2025年杭州市公务员考试《申论》预测卷（数字经济二次攀登主题）.docVIP

2025年杭州市公务员考试《申论》预测卷（数字经济二次攀登主题）

给定材料

材料一：数字经济作为杭州的一张金名片，在过去的发展中取得了显著成就。杭州拥有一批如阿里巴巴等知名的数字经济企业，形成了较为完善的数字经济产业生态。然而，随着全球数字经济竞争的加剧，杭州数字经济面临着新的挑战，如核心技术创新能力不足、产业协同效应有待加强等问题。

材料二：近年来，杭州市政府高度重视数字经济发展，出台了一系列政策措施，加大对数字经济企业的扶持力度，鼓励企业进行技术创新和业务拓展。同时，积极推动数字经济与传统产业的融合，促进产业转型升级。例如，在制造业领域，通过引入数字技术，实现生产过程的智能化、自动化，提高生产效率和产品质量。

材料三：杭州在数字经济人才培养方面也做出了积极努力。一方面，加强高校相关专业建设，培养适应数字经济发展需求的专业人才；另一方面，通过举办各类人才招聘会、创业大赛等活动，吸引国内外优秀数字经济人才来杭创新创业。但当前人才竞争激烈，杭州在吸引和留住高端数字经济人才方面仍面临一定压力。

材料四：数字经济的发展离不开良好的基础设施支撑。杭州不断加大对数字基础设施的投入，如5G网络建设、数据中心建设等，为数字经济的发展提供了坚实的基础保障。同时，积极推进智慧城市建设，利用数字技术提升城市治理水平和公共服务能力。

材料五：当前，数字经济领域的法律法规还不够完善，存在一些监管空白和漏洞。这给数字经济的健康发展带来了一定隐患。例如，在数据隐私保护、网络安全等方面，缺乏明确的法律规范，导致一些企业和个人的合法权益受到侵害。

作答要求

问题一

请根据给定材料，概括杭州数字经济发展面临的挑战。（10分）

要求：准确、全面、有条理，不超过200字。

问题二

结合材料，谈谈杭州市政府在推动数字经济发展方面采取了哪些措施？（15分）

要求：内容具体，表述清晰，不超过300字。

问题三

请分析杭州在数字经济人才培养方面的现状及面临的压力。（15分）

要求：分析合理，逻辑清晰，不超过350字。

问题四

根据给定材料，针对数字经济领域法律法规不完善的问题，提出相应的解决建议。（20分）

要求：建议合理可行，针对性强，不超过400字。

问题五

请围绕“数字经济二次攀登”这一主题，自拟题目，写一篇议论文。（40分）

要求：

1.观点明确,见解深刻；

2.参考给定材料,但不拘泥于给定材料；

3.思路清晰,语言流畅；

4.字数1000字左右。

参考答案

问题一

杭州数字经济发展面临的挑战有：核心技术创新能力不足，影响产业竞争力；产业协同效应有待加强，制约整体发展；人才竞争激烈，吸引和留住高端人才压力大；数字经济领域法律法规不完善存在监管空白和漏洞，如数据隐私保护、网络安全方面缺乏明确规范，易侵害企业和个人合法权益。

问题二

杭州市政府推动数字经济发展的措施有：出台系列政策扶持数字经济企业，鼓励技术创新与业务拓展；推动数字经济与传统产业融合，如制造业引入数字技术实现智能化、自动化，促进产业转型升级；加强数字经济人才培养，一方面加强高校相关专业建设，另一方面举办各类人才活动吸引国内外优秀人才来杭创新创业；加大数字基础设施投入，推进5G网络、数据中心建设，积极建设智慧城市提升治理和服务能力。

问题三

杭州在数字经济人才培养方面现状：加强高校相关专业建设，举办各类人才招聘会、创业大赛等活动吸引人才。面临的压力：人才竞争激烈，在吸引和留住高端数字经济人才方面存在困难。原因在于各地对数字经济人才需求旺盛，竞争激烈，杭州虽有举措，但其他地区可能提供更优厚条件、发展机遇等，导致高端人才选择余地多，杭州吸引和留住他们面临挑战。

问题四

针对数字经济领域法律法规不完善问题，建议如下：加强立法调研，全面梳理数字经济各领域存在的问题，结合行业发展趋势，制定专门的数字经济法律法规，填补监管空白。明确数据隐私保护、网络安全等方面的法律规范，细化企业和个人在数据使用、保护等方面的权利与义务。建立定期评估机制，根据数字经济发展变化及时调整和完善法律法规，确保其有效性和适应性。加强执法力度，成立专业执法队伍，严格监督法律法规执行情况，对违法违规行为严肃惩处，保障数字经济健康发展。

问题五

《勇攀数字经济二次高峰》

数字经济已成为杭州发展的强劲引擎，过去成就斐然。如今，面对新挑战，实现数字经济二次攀登意义重大且紧迫。

杭州数字经济虽有阿里巴巴等知名企业，产业生态较完善，但核心技术创新能力不足、产业协同效应欠佳、人才竞争压力大以及法律法规不完善等问题，制约着进一步发展。

要实现二次攀登，需加强核心技术创新。加大研发投入，鼓励企业与高校、科研机构合作，突破关键技术瓶颈，提升产业竞争力。强化产业协同，构建更紧密的产业合作网络，实现资源共享、优势互补。

人才是