部编版2021-2022学年二年级下册语文第一单元提升练习D卷.docVIP

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部编版2021-2022学年二年级下册语文第一单元提升练习D卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用(共7题；共43分)

1.（8分）根据拼音写词语。

xiū?xi

wēn?nuǎn

jī?dàn

rè?nào

________

________

________

________

mín?zú

bèi?ké

kǎo?yā

jīng?líng

________

________

________

________

2.（9分）读拼音，在横线上写出每组中的同音字。

①一群群美丽的hú________蝶在微波粼粼的hú________面上翩翩起舞，十分壮观！

②gāng________才，我们的午队翻过一座小山gāng________，就看见了一座规模很大的炼gāng________厂。

③漓江的水jìng________得让你感觉小到它在流动，跟水平如jìng________的两湖大不相同。

④今天，记者团要fǎng________问的是国内一家最大的fǎng________织食业。

3.（8分）把笔画数相同的字写在一起。

爸???会???画???家???看???笑???洗

六画________???________

八画________???________

九画________???________

十画________???________

4.（7分）下面两段话都是描写人物动作神态的，请在括号里写上联系密切的句子或词语，把人物写得各具特点，更加形象。

你看，那个________球员，尽管腿上磕破了，仍然________，________对方。那个________小女孩________走，眼睛________似乎在想________。

5.（4分）把词语补充完整

哄________大笑两面三________________心所欲________哉游哉

6.（5分）连词成句。

①走起路来??的??小鸭子??胖胖的??摇摇晃晃

②是??鸡??把???的??整个??米粒??吞下去

③小鸭子??向??嘎嘎地??伙伴们??叫着??跑去

7.（2分）根据意思写出古诗中的诗句

①白日农民到地里耕田除草，夜晚农妇在家里搓线织布。________

②农户人家里的男男女女都有各自的手艺，成为生产上的行家里手。________

二、阅读理解(共2题；共23分)

8.（16分）(2017四上·盐田期末)积累运用

（1）【诗文中的哲理】诗人往往喜欢在诗中表达哲理，比如，苏轼用“________，________”来形容“当局者迷，旁观者清”这个道理；爱国诗人陆游则用“________，________”来表达陷入困境后又突现转机的惊喜。蜀汉的刘各告诫儿子“________，勿以善小而不为”。如果你的朋友因为遇到了困难而灰心，你可以用《后汉书》中的话鼓励他“________”。

（2）【楹联中的诗意】枯燥的数字一经诗人之手，即妙趣横生。你看，“________，一城山色半城湖”；“一径________，半帘________”。色彩的调配更令人陶醉：“________，烟淡烟浓远近秋”。叠词入楹联更有节奏感，更有韵味，比如，“水水山山处处明明秀秀，________”。

（3）【我爱阅读】寒假快到了，又可以自由自在看书了。请你向同学们推荐一本好书，至少说出两个以上的必读理由。

9.（7分）读片段，完成练习。

相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过15～20年才能结果，有的甚至需要30～40年时间。正如俗话所说，公公种树，孙子吃果。因此，人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。

（1）读文中第一处画横线的句子，填空。

这句话运用了________的说明方法，表现了银杏的生长速度________。

（2）读文中第二处画“????”的句子，想一想，其中的双引号的作用是（）

A.表示引用????

B.表示特定称谓????

C.表示特殊含义????

D.表示否定或讽刺????

（3）这段话的关键语句是________。它在这段话的________，起________的作用。

三、语言表达(共1题；共5分)

10.（5分）图中都有谁？它们在干什么？请写几句话，不会写的字用拼音