高中AI编程教学中强化学习的无人机控制可视化教学研究课题报告教学研究课题报告.docx

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高中AI编程教学中强化学习的无人机控制可视化教学研究课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

当前，人工智能教育已深度融入高中课程体系，编程教学作为培养学生计算思维与创新能力的关键载体，却普

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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