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小学语文量感培养与阅读兴趣激发的关联性研究论文
摘要:本文旨在探讨小学语文教学中量感培养与阅读兴趣之间的关联性,分析两者相辅相成的重要性。通过对实际教学案例的剖析,提出相应的教学策略,以期为小学语文教育工作者提供有益的参考。
关键词:小学语文;量感培养;阅读兴趣;关联性
一、引言与背景
(一)1.量感培养在小学语文教学中的重要性
在小学语文教学中,量感培养是指教师引导学生对文字、词汇、句子等语言元素的感知和把握。量感培养的重要性体现在以下几个方面:
首先,量感是语文素养的基础。学生只有对文字、词汇、句子等语言元素有准确的感知,才能更好地理解和使用语言。这种感知能力是阅读、写作、口语表达等语文技
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