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小学语文“快乐读书吧”阅读教学中的阅读策略完善研究论文

摘要：本文以小学语文“快乐读书吧”阅读教学为研究对象，旨在探讨阅读策略在其中的完善与应用。通过分析当前阅读教学中存在的问题，提出相应的解决策略，为提高小学生阅读兴趣和阅读能力提供借鉴。

关键词：小学语文；快乐读书吧；阅读教学；阅读策略

一、引言

（一）1.小学语文“快乐读书吧”阅读教学的重要性

随着教育改革的深入推进，小学语文教学越来越注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力。作为小学语文教学的重要组成部分，“快乐读书吧”阅读教学在激发学生阅读兴趣、拓展知识面、提高语文素养等方面具有举足轻重的作用。然而，在实际教学过程中，部分教师对阅读教学的认识