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老年痴呆症康复训练计划演讲人：日期:

目录CATALOGUE前期评估体系核心认知训练模块身体功能康复方案心理行为干预措施家庭支持体系构建康复管理机制

01前期评估体系

通过标准化测试（如MMSE量表）量化短期与长期记忆衰退程度，识别情节记忆、语义记忆等不同维度的损伤模式。认知功能临床分级记忆力评估采用连线测验、Stroop任务等方法评估计划能力、注意力转换及抑制控制功能，明确前额叶皮层受损情况。执行功能分析通过命名测试、复述任务和流畅性练习，判断是否存在失语、词汇提取困难等语言相关认知障碍。语言能力检测

日常生活能力测评基础生活活动评估观察进食、穿衣、如厕等基础动作的完成度，量化独立生活能力等级并制定针对性辅助方案。工具性活动分析识别跌倒、误食、走失等高风险行为，通过家居安全评估提出防护措施（如防滑设施、定位装置）。评估使用电器、购物、服药等复杂任务的执行能力，结合环境改造建议提升患者社会参与度。安全风险筛查

情绪障碍识别系统追踪幻觉、攻击性行为或重复动作的发生频率与诱因，制定行为干预策略（如定向训练）。异常行为记录睡眠质量监测通过多导睡眠图或睡眠日记分析失眠、昼夜颠倒等问题，设计光照疗法或作息调整方案。采用GDS量表评估抑郁、焦虑等情绪问题，结合非药物干预（如音乐疗法）改善心理状态。行为精神症状筛查

02核心认知训练模块

记忆强化干预方案重复提取练习设计高频回忆任务，如每日回顾早餐内容或前日活动细节，通过间隔重复刺激海马体活性，延缓记忆衰退进程。多感官记忆编码结合视觉（图片）、听觉（录音）、触觉（实物触摸）等多通道输入，强化记忆痕迹的形成与巩固，提升情景记忆保留率。联想记忆法训练通过将新信息与患者熟悉的场景或物品关联，建立记忆锚点，例如将人名与特定颜色或形象结合，增强短期记忆存储能力。030201

定向力训练策略空间导航模拟利用虚拟现实技术或实体模型，重现超市、住宅区等常见场景，指导患者识别标志物并规划路线，改善空间认知障碍。人物关系图谱制作包含家庭成员、医护人员的互动关系图，配合定期问答练习，强化对社交角色的识别与记忆。时间线索整合通过昼夜节律提示工具（如阳光模拟灯）、结构化日程表等，帮助患者建立时间分段概念，减少昼夜颠倒现象。

执行功能激活练习双重任务处理设计需同时协调动作与认知的活动（如边走边数数），锻炼前额叶皮层功能，提升注意力分配与任务切换能力。问题解决模拟设置日常生活场景中的复杂问题（如衣物搭配、购物清单排序），引导患者分步骤分析并自主决策，重建逻辑思维链条。抑制控制训练通过“停止-信号”游戏（如听到特定指令需中断当前动作），增强冲动行为抑制能力，改善行为调控机制。

03身体功能康复方案

平衡协调训练器械辅助训练利用平衡垫、摇摆板或康复球进行抗干扰训练，强化核心肌群与关节proprioception（本体感觉），改善姿势控制能力。03结合步态练习如直线行走、侧步移动或跨越障碍物，提升身体动态协调性，逐步增加动作复杂度以刺激神经肌肉控制能力。02动态平衡训练静态平衡练习通过单腿站立、闭眼站立等动作增强下肢稳定性，降低跌倒风险，训练时需在安全环境下使用辅助工具或家属监护。01

抗阻力训练设计推拉门、提举轻物等模拟日常动作的训练，增强上肢和躯干肌群力量，提高生活自理能力。功能性力量强化耐力训练通过低强度重复动作（如抬腿、握力练习）结合间歇休息，改善肌肉耐力和血液循环，减少疲劳感。采用弹力带、轻量哑铃或自重训练（如坐站转换、靠墙深蹲），针对下肢大肌群进行渐进式负荷练习，延缓肌肉萎缩。肌力维持计划

分步骤练习穿衣、洗漱、进食等基础活动，通过视觉提示或口头指导强化动作记忆，逐步减少辅助依赖。定向任务训练模拟超市购物、厨房操作等场景，训练患者处理多任务能力，使用标签或色彩标记物品以降低操作难度。环境适应练习组织小组活动如园艺、简单手工，通过协作任务提升患者沟通与执行能力，同时缓解孤独感。社交互动融入日常活动能力重建

04心理行为干预措施

情绪识别与疏导通过观察患者面部表情、肢体语言等非言语信号，帮助其识别焦虑、愤怒等负面情绪，并采用深呼吸、音乐疗法等非药物手段进行疏导。正向行为强化认知重构训练异常情绪管理技巧建立奖励机制，对患者表现出的平静或积极行为给予即时鼓励（如口头表扬、小礼物），逐步减少攻击性或抑郁行为的发生频率。利用简单问答或图片引导患者重新理解引发情绪的事件，例如通过“这件事是否真的糟糕”等提问减轻其灾难化思维倾向。

设计固定流程的团体游戏（如拼图、合唱），通过重复性动作降低患者参与门槛，同时促进成员间的非语言交流与合作意识。社交互动促进方法结构化小组活动模拟日常生活场景（如超市购物、餐厅点餐），由护理人员示范适当社交反应，引导患者模仿并逐步掌握基础对话技巧。角色扮演练习组织患者与儿童共同参与园艺、绘画等活动，利