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小学书法教育中的学生合作学习策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学书法教育中学生的合作学习策略，通过分析合作学习的概念及其在书法教育中的具体应用，提出有效的合作学习策略，以促进学生的书法技能和综合素质的提升。

关键词：小学书法教育；合作学习；策略；综合素质

一、概念阐述

（一）合作学习的内涵及其在书法教育中的意义

1.合作学习的内涵

合作学习是一种以学生为中心的教学方式，强调学生在学习过程中的互动、协作和共享。它要求学生在小组内部分工合作，共同完成学习任务，从而达到提高学习效果、培养团队精神和创新能力的目的。

2.合作学习在书法教育中的意义

合作学习在小学书法教育中具有很高的实用价值。首先，