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备考研究生：英语高频考点大全

本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组，通过对全国各省市历年考研真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战研考，事半功倍，顺利上岸。

词汇

1.核心词汇

-历年真题中反复出现的词汇，如“abandon（放弃，遗弃）”“absorb（吸收，吸引）”“accommodate（容纳，使适应）”等。这些词汇不仅要认识，还要掌握其常见搭配和用法。例如，“abandononeselfto（沉溺于）”，“beabsorbedin（全神贯注于）”，“accommodatesb.withsth.（向某人提供某物）”。

-近义词和反义词的辨析，像“apparent（明显的）”“evident（明显的）”“obvious（明显的）”这组近义词，虽然都有“明显的”意思，但在具体语境中用法有细微差别。“apparent”强调表面上看起来明显；“evident”侧重于有证据支持的明显；“obvious”则表示非常容易看出来。反义词如“advantage（优点）”和“disadvantage（缺点）”等，要准确掌握。

2.熟词僻义

-一些常见词汇在考研英语中有特殊含义。比如“address”常见义是“地址”，但在考研中还可表示“处理，演讲”，如“addresstheproblem（处理问题）”，“giveanaddress（发表演讲）”。“second”除了“第二”的意思，还有“支持”的意思，“secondthemotion（支持动议）”。

语法

1.定语从句

-限定性定语从句和非限定性定语从句的区别。限定性定语从句对先行词起限制作用，去掉后句子意思不完整；非限定性定语从句起补充说明作用，用逗号与主句隔开，去掉后不影响句子主要意思。例如，“Themanwhoiswearingablueshirtismyteacher.（限定性，强调穿蓝衬衫的那个男人）”和“Theman,whoiswearingablueshirt,ismyteacher.（非限定性，只是补充说明这个男人穿蓝衬衫）”。

-关系代词和关系副词的用法。关系代词如“that”“which”“who”“whom”“whose”等，关系副词如“when”“where”“why”等。要根据先行词在从句中所充当的成分来选择合适的关系词。比如先行词在从句中作地点状语，就用“where”，如“Iknowtheplacewherehelives.（先行词‘place’在从句中作地点状语）”。

2.虚拟语气

-与现在事实相反的虚拟语气，从句用一般过去时（be动词用were），主句用“would/should/could/might+动词原形”。例如，“IfIwereyou,Iwouldstudyharder.（实际上我不是你）”。

-与过去事实相反的虚拟语气，从句用过去完成时，主句用“would/should/could/might+have+过去分词”。如“Ifhehadcomeearlier,hewouldhavecaughtthebus.（实际上他来晚了，没赶上公交车）”。

-与将来事实相反的虚拟语气，从句用“should+动词原形”“wereto+动词原形”或一般过去时，主句用“would/should/could/might+动词原形”。例如，“Ifitshouldraintomorrow,wewouldstayathome.（对将来下雨的假设）”。

3.倒装句

-部分倒装，当含有否定意义的副词或短语位于句首时，句子要部分倒装，即将助动词、情态动词或系动词提到主语之前。例如，“NeverhaveIseensuchabeautifulplace.（正常语序是Ihaveneverseensuchabeautifulplace）”。

-完全倒装，当表示方位的副词或介词短语位于句首，且主语是名词时，句子要完全倒装，即把整个谓语动词提到主语之前。如“Herecomesthebus.（正常语序是Thebuscomeshere）”。

阅读

1.细节题

-这类题主要考查对文章具体信息的理解。解题时要根据题干中的关键词定位到原文相关位置，然后仔细对比选项和原文内容。比如题干问“Accordingtothepassage,whatisthemainreasonfortheproblem?”，就需要在文中找到关于问题原因的描述，再看哪个选项与之相