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    织好心理健康防护网，助力孩子健康成长

    内容摘要：为了做好复课后学生的心理疏导，学校从学习压力、学习兴趣、人际关系和情绪波动四个方面对复课后的学生心理状况进行了调查与分析，通过科学、合理、丰富的心理健康教育活动，帮助学生快乐学习，健康成长。

    关键词：复课心理状况调查分析研究对策

    引言：自2020年新冠肺炎疫情爆发以来，为了阻断新冠肺炎疫情冲击校园，保证师生

    生命安全和身体健康，根据国家部署和上级要求，“停课不停学”活动成为了孩子们学习的新途径。2022年4月，河南周口、阜阳颍州区相继出现疫情，界首的孩子们又一次进行“网上学习”。三年的时间里，多次的居家学习导致同学疏远了，亲子

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