3.2 代数式的值 (原卷版).docxVIP

好题精选同步精练3.2代数式的值

知识点1

知识点1

代数式的值

1．（2024·海南海口·一模）当时，代数式的值是（????）

A． B．7 C．1 D．

2．（22-23七年级上·甘肃酒泉·期末）当，时，代数式的值是（????）

A．6 B． C．9 D．

3．（22-23七年级上·安徽马鞍山·期中）不论取何值，下列代数式的值不可能为0的是（???）

A． B． C． D．

4．（23-24七年级上·广东深圳·期末）无论a取何值时，代数式的值都（????）

A．比2大 B．比2小 C．比a大 D．比a小

5．（23-24七年级上·安徽阜阳·期末）已知，则的值为．

6．（22-23七年级上·江苏泰州·期末）关于代数式，下列说法一定正确的是（????）

A．它的值比小 B．它的值比3小 C．它的值比3大 D．它的值随着的增大而增大

知识点

知识点2

用公式进行计算

7．（23-24七年级上·广东湛江·期中）如图，将边长为的正方形沿虚线剪去边长为的小正方形．

??

(1)求阴影部分图形的周长和面积（用含有、的式子表示）；

(2)当，时，求阴影部分图形的面积．

8．（23-24七年级上·山西大同·期末）将一个饮料包装盒剪开、铺平，纸样如图所示，设包装盒底面的长为

(1)用表示包装盒的体积

(2)用表示包装盒的表面积

(3)如果，分别求包装盒的体积和表面积

9．（22-23七年级下·湖南常德·期中）甲乙两家体育用品店出售同款羽毛球拍和羽毛球．每副羽毛球拍定价80元，每个羽毛球2元．甲商店推出的优惠方案是：买一副球拍赠送5个羽毛球；乙商店的优惠方案是：按总价的九折优惠．某学校想购买20副羽毛球拍和x个羽毛球（其中）．

(1)若到甲商店购买，应付多少元？（用含x的代数式表示）

(2)若到乙商店购买，应付多少元？（用含x的代数式表示）

(3)当时，应选择去哪家商店购买更合算？为什么？

10．（23-24七年级上·山西临汾·期中）当冰融化成水时，其体积大约会比之前减少，现有一块体积为的冰块．

(1)求该冰块融化成水后的体积．（用含x的式子表示）

(2)当时，求（1）中冰融化成水的体积．

11．（23-24七年级上·陕西西安·期末）为发展校园足球运动，某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备，市场调查发现，甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球，已知每套队服30元，每个足球100元，经洽谈，甲商场的优惠方案是：每购买十套队服，送一个足球，乙商场的优惠方案是：若购买队服超过80套，则购买足球打八折．

(1)若该四校联合购买100套足球队服和个足球，则到甲商场购买装备所需要的费用是_______元，到乙商场购买装备所需要的费用是_________元；（用含a的代数式表示）

(2)在（1）的条件下，若，到上述哪家商场购买比较合算？

12．（2024七年级上·全国·专题练习）已知和互为相反数，则的值为（）

A． B． C． D．0

13．（23-24七年级上·天津宁河·期末）当时，多项式的值（????）

A．互为相反数 B．相等 C．互为倒数 D．异号

14．（23-24七年级上·宁夏银川·期末）如图所示的运算程序中，若开始输入的x值为7，则第一次输出结果为10，第二次输出结果为5，…，依次类推，第2020次输出的结果为．

(1)用含x、y的式子表示正方形纸片的周长；

(2)当分米，分米时，求李明剪掉部分的面积．

21．（23-24七年级上·四川乐山·期末）从2024年开始，我市中考体育总分将增加到70分．为适应新中考要求，嘉定中学计划在网上购买足球和跳绳共学生体育锻炼．在查阅天猫网店后发现足球每个定价150元，跳绳每条定价30元．现有甲乙两家网店均提供包邮服务，并提出了各自的优惠方案．甲网店：买一个足球送一条跳绳，乙网店：足球和跳绳都按定价的付款．已知该学校要购买足球80个，跳绳x条（）．

(1)若在甲网店购买，需付款______元（用含x的代数式表示）；若在乙网店购买，需付款______元（用含x的代数式表示）．

(2)当时，通过计算说明学校在哪家网店购买较为合算．

(3)当时，你能给出一种更为省钱的购买方案吗？试写出你的购买方案，并计算需付款多少元．

22．（22-23七年级上·安徽宣城·阶段练习）如图，在一块长为，宽为的长方形铁皮的四个角上，分别截去以为半径的圆．

(1)计算剩余铁皮的面积阴影部分面积．

(2)当，时，剩余铁皮的面积是多少？结果用表示

23．（23-24七年级上·江西抚州·期中）阅读材料：“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．例如：已知，则代数式．请根据以上材料解答下列问题：

(1)若，则的值为______；

(2)当时，代数