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2025年心理治疗师职业资格考试《心理咨询技巧》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在心理咨询中，倾听技巧中的“积极倾听”主要强调（）

A.不断打断对方以表达自己的观点

B.保持眼神接触，点头示意，用“嗯”“哦”等回应

C.评判对方的情绪表达是否合理

D.同时与多人进行倾听

答案：B

解析：积极倾听是心理咨询中重要的技巧，它要求咨询师全神贯注地听对方讲话，通过非语言行为（如眼神接触、点头）和简短的言语回应（如“嗯”“哦”）来表达自己在倾听，并鼓励对方继续表达。不断打断、评判或同时与多人倾听都违背了积极倾听的原则。

2.当来访者表达强烈情绪时，心理治疗师常用的“共情”技巧是指（）

A.告诉来访者应该怎样控制情绪

B.直接表达自己有相同的情绪体验

C.尝试理解来访者的感受并用自己的话重述

D.建议来访者去运动释放情绪

答案：C

解析：共情是指尝试进入来访者的内心世界，理解他们的感受和想法，并用言语将这种理解传达给对方。这并非要求治疗师有相同的情绪体验，也不是直接给建议或指导，而是专注于理解和反映来访者的感受，帮助其被理解。

3.在心理治疗中，设置治疗边界的主要目的是（）

A.限制来访者的个人自由

B.保护治疗师和来访者的双方利益，确保治疗的有效性和专业性

C.让来访者感到被限制和不被信任

D.显示治疗师的专业权威

答案：B

解析：设置治疗边界是指明确治疗关系的范围、时间和规则，这有助于建立专业、安全的治疗环境，防止双方出现混淆或伤害。其目的是保护来访者的权益（如防止过度依赖、确保隐私），同时也保护治疗师免受不必要的负担或风险，确保治疗过程有序、有效进行。

4.对于初学者来说，在心理咨询中直接使用“指导性”技术可能带来的风险是（）

A.提高治疗效率

B.可能被视为操控或贬低来访者的能力

C.完全避免治疗过程中的阻力

D.增加治疗师的控制感

答案：B

解析：指导性技术是指治疗师直接给出建议或指示。对于初学者，如果过多或不恰当地使用，可能会让来访者感到自己的观点不被尊重，认为治疗师在“教导”而非“陪伴”和“协助”，从而产生不被信任感，甚至被视为操控。

5.当来访者提出的问题超出治疗师能力范围时，恰当的处理方式是（）

A.私下抱怨来访者的不成熟

B.尝试勉强处理超出能力范围的问题

C.坦诚告知，并建议寻求其他专业帮助

D.将问题转介给同事以示友好

答案：C

解析：当治疗师发现自己不具备处理某个问题的知识或技能时，诚实和负责任的做法是告知来访者，并为其寻找合适的其他专业资源或治疗师提供转介。勉强处理可能导致不专业甚至伤害来访者，私下抱怨或随意转介都是不恰当的行为。

6.在建立咨询关系初期，心理治疗师通过介绍自己、解释咨询设置等方式，主要目的是（）

A.展示自己的专业背景以获取信任

B.建立初步的信任和合作基础

C.填充咨询初期的沉默

D.考察来访者的反应模式

答案：B

解析：咨询关系的建立是治疗成功的关键。在初期，治疗师通过介绍、解释设置等，是为了让来访者了解治疗过程，减少不确定性，并开始建立相互信任和合作的基础。这并非为了炫耀背景，也不是单纯为了打破沉默或考察对方。

7.“苏格拉底式提问”在心理咨询中的作用主要是（）

A.直接告诉来访者问题的答案

B.引导来访者自己思考和发现答案

C.表现治疗师的高明

D.压力来访者使其尽快改变

答案：B

解析：苏格拉底式提问是一种通过一系列引导性的、开放式的问题，帮助来访者探索自己的观念、价值观和感受，促进其自我反思和领悟的技术。其核心在于激发来访者的思考能力，而非直接给出答案或进行评判。

8.当来访者表达的观点与治疗师自身价值观冲突时，治疗师应（）

A.坚持自己的价值观，说服来访者

B.暂停讨论，保护自己的情绪不被影响

C.尊重来访者的观点，同时保持专业中立

D.忽略来访者的观点，认为其不成熟

答案：C

解析：治疗师在咨询中应保持专业中立，尊重来访者的价值观和自主性，即使这些价值观与治疗师不同。这并不意味着放弃自己的专业判断或道德原则，而是将焦点放在来访者的感受和需求上，避免将个人价值观强加于人。

9.在处理来访者回避重要议题的情况时，心理治疗师可以尝试（）

A.直接强迫来访者讨论

B.停止咨询，指责来访者不合作

C.运用探索性提问了解回避的原因

D.建议来访者下次再来讨论这个话题

答案：C

解析：当来访者回避重要议题时，治疗师可以采用探索性提问，温和地了解其回避背后的原因（如恐惧、焦虑、未准备好等）。直接强迫或指责会加剧来访者的回避行为或破坏关系，简单地建议下次讨论则可能错过处理核心问题的时机。

10.咨询结