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2025年教科版六年级科学实验操作实践训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在“研究影响蒸发快慢因素”的实验中，小明想比较水在相同温度下，不同表面积蒸发快慢的情况，他应该选择（）进行实验。

A.两个大小相同、盛水量不同的盘子

B.两个大小不同、盛水量相同的盘子

C.两个大小相同、盛水量也相同的盘子，一个暴露在空气中，一个用塑料盖盖住

D.两个大小不同、盛水量也不同的盘子

2.使用温度计测量水的温度时，下列做法错误的是（）。

A.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中

B.温度计的玻璃泡浸入液体后要立即读数

C.读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平

D.温度计可以接触容器底或容器壁进行测量

3.构成植物细胞结构中，具有支持和保护作用的是（）。

A.细胞壁

B.液泡

C.叶绿体

D.细胞核

4.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，滴加的液体通常是（）。

A.酒精

B.食用油

C.清水

D.碘液

5.下列现象中，能说明空气占有空间的是（）。

A.风车能转动

B.热空气会上升

C.给气球打气时，气球会鼓起来

D.水会结冰

6.电路中，用符号“—”连接电池和灯泡，表示（）。

A.电池正极

B.电池负极

C.串联电路

D.并联电路

7.下列物体中，在常温下通常用绝缘体材料制作的是（）。

A.导线

B.电灯开关

C.电动机

D.金属刀柄

8.地球内部结构，由外到里依次是（）。

A.地核、地幔、地壳

B.地壳、地幔、地核

C.地幔、地壳、地核

D.地核、地壳、地幔

9.动物适应环境的方式多种多样，下列叙述错误的是（）。

A.壁虎断尾是为了自我保护

B.鸟类前肢变成翅膀是为了飞行

C.鱼类用鳃呼吸是为了在陆地上生存

D.植物的根能吸收水分和无机盐，适应陆地生活

10.在科学探究中，对提出的问题进行猜想和假设，需要（）。

A.查阅资料

B.进行实验

C.依据事实

D.随意猜测

二、判断题（每题2分，共20分）

1.植物的根都能吸收水分，有的还能吸收空气中的二氧化碳。（）

2.使用天平称量物体时，要把物体放在天平的左盘，砝码放在右盘。（）

3.磁铁都有两个极，即南极（S极）和北极（N极）。（）

4.光的反射现象中，光路是可逆的。（）

5.所有动物都能通过运动来适应环境。（）

6.影子的形成说明光是直线传播的。（）

7.研究绿豆种子发芽条件时，设置的对照组中，除了光照条件不同，其他条件都应相同。（）

8.水的蒸发是一个吸热过程。（）

9.地震是地壳运动的一种形式，通常发生在地壳的断裂处。（）

10.科学实验需要反复进行，以确保得出的结论是可靠的。（）

三、填空题（每空1分，共15分）

1.植物的生长需要阳光、水、空气和适宜的温度等条件。植物通过根吸收土壤中的________和________，通过叶片进行光合作用制造有机物。

2.观察动物的行为，可以帮助我们了解动物是怎样________和________的。

3.磁铁具有吸引________的性质，还具有________的特性。

4.测量温度常用工具是________，它的工作原理是液体的________。

5.电荷的定向移动形成________。导体容易导电，绝缘体不容易导电。

6.地球内部可以分为地壳、________和________三层。

四、简答题（每题5分，共10分）

1.简述制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤。

2.解释什么是“对照实验”，并说明在“研究影响蒸发快慢因素”的实验中，如何设置对照实验。

五、实验探究题（共15分）

小明同学想探究“蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤里还是干燥的土壤里”。他准备了两个同样大小的长盒子，一些潮湿的土壤和干燥的土壤，若干只蚯蚓。

请根据小明的探究目的，回答以下问题：

1.小明设置的这两个盒子，应该怎样放置土壤？为什么？（4分）

2.除了土壤的潮湿程度不同，这两个盒子中其他条件都应该保持什么状态？（4分）

3.小明应该怎样观察和记录蚯蚓的活动情况？（4分）

4.通过这个实验，小明可以得出关于蚯蚓生活环境的什么结论？（3分）

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