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历史题材影视作品对高中生历史思维能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨历史题材影视作品对高中生历史思维能力的培养作用。通过对历史题材影视作品的深入分析，提出其在培养高中生历史思维能力方面存在的问题，并尝试探讨解决策略。本文以实际案例为依据，结合教育教学理论，为提高高中生历史思维能力提供参考。

关键词：历史题材影视作品；高中生；历史思维能力；培养研究

一、问题的提出

（一）历史题材影视作品在培养高中生历史思维能力方面的积极作用

1.提升学生的历史知识储备

历史题材影视作品以生动、形象的方式呈现历史事件，使学生在观看过程中，对历史知识产生浓厚的兴趣。例如，《康熙王朝》等作品，让学生在欣赏艺术的同