2023年八年级下册英语全册教学设计.pdfVIP

八年级下册英语全册教案教学设计

Unit1Willpeoplehaverobots?

单教学目的：

1、Wordsphrases:robot,paper,less,fewer,simple,unpleasant,factory,seem,etc.

2、will构成的一般将来时态的陈述句、否认句、疑问句及回答.

3^Therebe句型的一般将来时.4、more,less,fewer的用法.

5、学习一般将来时态的相关知识，学会对未来进行预测.

单重难点：

1、will构成一般将来时态的句式。2、Therebe句型的一般将来时态。

3、more,fewer,less的用法。4、Howtomakepredictions.

第一课时

课前准备：

教师：录音机、所学物品的图片。

学生：英语点金教练、练习本及相关的学习用品

教学环节：

Step1Leadingin（导入话题，激活背景知识）（导入话题，激活背景知识）

1.Greetings:Welcometoschool.

Whatsthedatetoday?Whosondutytoday?

Doyouenjoyyourwinterholiday?你（喜欢你的寒假吗?）

DoyoufinishyourHomework家（庭作业）?你（完毕你的假期作业了吗?）

Doyouwanttoliveonthemoon?你（想去月球吗？）

Canyouguesswhatwillhappenintenyears?（你能猜出十年后将会发生什么吗？）

CollecttheSsanswersandsaysomethingabouttheirpredictions.

Step2Pre-task任（务前活动）

SBPage2,la.

1.Lookatthepicture:Howwilltheworldbedifferentinthefuture,100yearsfrom

now?Weregoingtotalkaboutsthin100years.

2.Readeachpredictionsto二heclass.Explainthenewvocabulary.

3.Readtheinstructions.MakesureSsknowwhattheyshoulddo.

4.Doitbythemselves.

5.Talkabouttheanswerswi:htheclass.

Explain:一般将来时态

构成：will/begoingto+动词原形=__________________________________________

Step3While-task（任务中活动）

SBPage2,lb.

1.Practisereadingthesixpredictions.

2.ReadtheinstructionstoSs.Circlethethingsyouhearontherecording.

3.Playthetapetwice.（放录音，两次）

4.Playthetapeathirdtime.Atthesametime,checktheanswers.

SBPage2,lc.

1Payattentiontothedialogues.

2、Readthedialoguesfluently.

3、Pairwork.Workinpairs:omakepredictionsaccording