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小学数学加减法速算口诀大全

在小学数学的学习旅程中，计算是基础中的基础，而速算能力则是衡量孩子数学素养的重要标尺之一。熟练掌握一些实用的速算口诀和技巧，不仅能帮助孩子们提高计算速度和准确性，更能培养他们对数字的敏感度和数学思维的灵活性。这份速算口诀大全，旨在为孩子们提供一套系统、实用的加减法速算方法，希望能成为他们数学学习路上的得力助手。

一、加法速算口诀与技巧

加法速算的核心思想在于“凑整”和“化繁为简”，通过将数字进行合理的拆分与组合，达到快速心算的目的。

1.凑十法（核心基础）

口诀：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。

释义：这是20以内进位加法的基础。当两个一位数相加，和大于等于10时，我们可以把其中一个数拆成两个数，使其中一个数与另一个加数凑成10，再加上剩下的数。

示例：

*8+5：看到8，想到2（因为8和2凑成10），把5拆成2和3。先算8+2=10，再算10+3=13。

*7+6：看到7，想到3，把6拆成3和3。7+3=10，10+3=13。或者看到6，想到4，把7拆成4和3，6+4=10，10+3=13。

2.两位数加一位数（进位）

口诀：个位相加满十，向十位进一，个位减补数，十位加一好记忆。

释义：两位数加一位数，如果个位相加满十，先将两位数的个位数字与一位数相加，若满十，则用这个一位数减去两位数个位数字的“补数”（与个位数字凑成10的数），得到的结果作为和的个位，同时十位数字加1。

示例：

*25+7：个位5+7，5的补数是5，7-5=2（个位），十位2+1=3，结果是32。

3.两位数加两位数（进位与不进位）

不进位加法口诀：十位加十位，个位加个位，结果落原位。

示例：34+23=(30+20)+(4+3)=50+7=57。

进位加法口诀：先从个位加，个位满十向十位进一；十位相加再加一，不忘进位这一点。

释义：个位数字相加，若满十则向十位进1，计算十位数字相加时，要记得加上进位的1。为了速算，也可以将其中一个数凑成整十数。

凑整法示例：38+47，可将38凑成40（+2），则47需减2变为45，40+45=85。或者将47凑成50（+3），38减3变为35，35+50=85。

4.多位数加多位数（通用凑整法）

口诀：看大数，分小数，凑成整，再相加。

释义：观察算式中哪个数更接近整十、整百、整千，就把另一个数拆分成能与它凑成整十、整百、整千的部分和剩余部分，然后再相加。

示例：136+58，58接近60，136-2=134（因为58+2=60），所以134+60=194。

5.基准数加法

口诀：选个基准数，每个数与基准比，多几加几，少几减几，基准乘个数，差额再加减。

释义：当多个相近的数相加时，可选一个中间数作为基准数，然后将每个数与基准数的差累计起来，最后用基准数乘以个数再加上累计的差。

示例：28+31+30+27+32，基准数选30。

差额分别为：-2，+1，0，-3，+2。累计差：(-2+1+0-3+2)=-2。

总和=30×5+(-2)=150-2=148。

6.拆数补数法（针对接近整十、整百数的加法）

口诀：多加要减，少加再加。

释义：当一个加数接近整十、整百、整千时，可以先把它当作整十、整百、整千来加，然后再把多加的部分减去，或者把少加的部分加上。

示例：

*245+98：98接近100，先算245+100=345，因为多加了2，所以再减2，345-2=343。

*367+103：103接近100，先算367+100=467，因为少加了3，所以再加3，467+3=470。

二、减法速算口诀与技巧

减法速算的核心在于“破十”、“凑整”以及利用加减法的互逆关系，同样追求化难为易。

1.破十法（20以内退位减法基础）

口诀：个位不够减，十位退一当十，十几减几，剩几是几。

释义：当个位数不够减时，从十位借1当10，用10减去减数的个位数字，再加上被减数的个位数字。

示例：

*13-5：个位3不够减5，十位退1，变成10-5=5，再加上个位的3，5+3=8。

2.两位数减一位数（退位）

口诀：个位不够减，十位退一，个位加十再减，十位减一莫忘记。

释义：两位数减一位数，若个位不够减，则从十位退1，此时个位数字变成“十几”，用这个“十几”减去减数的个位数字，得到的结果作为差的个位，十位数字则在原来的基础上减1。