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小学语文口语表达教学中的传统文化传承研究论文

摘要：本文以小学语文口语表达教学为载体，探讨如何在教学过程中传承我国传统文化。通过对传统文化的概念阐述，分析其在口语表达教学中的重要作用，以及具体实施策略，旨在为提高学生口语表达能力的同时，弘扬我国优秀传统文化。

关键词：小学语文；口语表达；传统文化；传承；教学策略

一、概念阐述

（一）传统文化的内涵与价值

1.内涵：传统文化是一个民族在长期历史发展过程中形成的物质和精神财富的总和。它包括哲学、道德、宗教、文学、艺术、科学、教育等各个领域的内容，具有鲜明的民族特色和时代特征。

2.价值：传统文化具有丰富的教育价值、文化价值和历史价值。它能够培养