2026届高三语文复习教案讲义:《师说》.docxVIP

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  • 2025-10-31 发布于山东
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2026届高三语文复习教案讲义:《师说》.docx

《师说》(带答案)

一、微点夯实

(一)请解释文中画特殊符号的词语(·表示通假字,⊙表示重点词语,○表示古今异义词,◎表示词类活用),判断画波浪线的特殊句式的类型。

(第1段)古之eq\o(学,\s\do4(○))eq\o(者,\s\do4(○))()必有师。师者,eq\o(所,\s\do4(○))eq\o(以,\s\do4(○))()传道受()业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也eq\o(固,\s\do4(⊙))()先乎吾,吾eq\o(从,\s\do4(○))eq\o(而,\s\do4(○))()eq\o(师,\s\do4(◎))()之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾eq\o(师,\s\do4(⊙))()道也,夫eq\o(庸,\s\do4(⊙))()知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也()。

(第2段)嗟乎!eq\o(师,\s\do4(⊙))eq\o(道,\s\do4(⊙))()之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其eq\o(出,\s\do4(⊙))()人也远矣,eq\o(犹,\s\do4(⊙))eq\o(且,\s\do4(⊙))()从师而问eq\o(焉,\

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