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初中生物教学：校园植物与校园文化融合的生命教育研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生物教学中，如何将校园植物与校园文化相融合，开展生命教育。通过分析校园植物与校园文化的内在联系，以及生命教育的现实意义，提出具体的教学策略，为初中生物教学提供有益的参考。

关键词：初中生物教学；校园植物；校园文化；生命教育

一、引言与背景

（一）校园植物与校园文化的内在联系

1.校园植物是校园文化的物质基础

校园植物作为自然界的生灵，为校园环境提供了绿色景观，是校园文化的重要组成部分。它们的存在使得校园更具生机与活力，为师生提供了舒适的学习与生活环境。在初中生物教学中，将校园植物与校园文化相结合，有助于培养学生的环