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小学语文教学中文学鉴赏能力培养的实践探索与成效分析论文

摘要：本文以小学语文教学为研究对象，探讨在文学鉴赏能力培养方面的实践探索及其成效。通过对教学策略的调整和实施，分析小学语文教学中文学鉴赏能力培养的有效途径，以期为提升我国小学生文学素养提供借鉴。

关键词：小学语文教学；文学鉴赏能力；实践探索；成效分析

一、引言

（一）小学语文教学中文学鉴赏能力培养的重要性

1.提升学生的审美素养

在小学语文教学中，培养学生的文学鉴赏能力有助于提高他们的审美素养。文学作为一种艺术形式，蕴含着丰富的情感和审美价值。通过引导学生品味文学作品中的优美词句、感悟作品中的情感内涵，可以使学生逐渐形成独特的审美观念，