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基于人工智能的高中物理实验教学创新策略研究论文

摘要：本文针对当前高中物理实验教学存在的问题，探讨基于人工智能技术的实验教学创新策略。通过分析人工智能在物理实验教学中的应用现状，提出切实可行的创新策略，以期为提升高中物理实验教学质量和培养学生的创新能力提供有益参考。

关键词：人工智能；高中物理；实验教学；创新策略

一、引言

（一）1.当前高中物理实验教学面临的挑战

在科技日新月异的今天，高中物理实验教学正面临着前所未有的挑战。首先，传统的实验教学方式已难以满足现代教育需求，学生在课堂上的参与度低，难以激发学习兴趣。物理实验作为物理学的重要分支，其实验教学在培养学生实践能力、创新思维等方面具有