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初中艺术教育课程设置与实施对学生心理健康与情感教育的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨初中艺术教育课程设置与实施对学生心理健康与情感教育的影响。通过分析艺术教育在培养学生情感、提高心理素质方面的作用，以及艺术课程设置与实施中存在的问题，提出相应的改进措施，为我国初中艺术教育改革提供参考。

关键词：初中艺术教育；课程设置；心理健康；情感教育

一、引言

（一）1.初中阶段是学生心理和情感发展的关键时期。在这个阶段，学生的心理素质和情感教育显得尤为重要。艺术教育作为一种特殊的教育方式，其在培养学生情感、提高心理素质方面具有独特的优势。然而，当前我国初中艺术教育课程设置与实施存在一定的问题，导致艺术教