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专训2巧用勾股定理求最短路径的长
名师点金:求最短距离的问题,第一种是通过计算比较解最短问题;第二种是平面图形,将
分散的条件通过几何变换(平移或轴对称)进行集中,然后借助勾股定理解决;第三种是立体
图形,将立体图形展开为平面图形,在平面图形中将路程转化为两点间的距离,然后借助直
角三角形利用勾股定理求出最短路程(距离).
1.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人从A走到B,为了避免拐角C走“捷径”,
在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了步路(假设2步为1m),却踩伤了花
草.
(第1题)
2.小明听说“城际列车”已经开通,便设计了如下问题:如图,以往从黄石A坐
客车到武昌客运站B,现在可以在黄石A坐“城际列车”到青山站C,再从青山站
C坐市内公共汽车到武昌客运站B.设AB=80km,BC=20km,∠ABC=120°.请你帮助小明
解决以下问题:
(1)求A,C之间的距离.(参考数据:21≈4.6)
(2)若客车的平均速度是60km/h,市内的公共汽车的平均速度为40km/h,“城际
列车”的平均速度为180km/h,为了在最短时间内到达武昌客运站,小明应选择哪种乘车方
案?请说明理由.(不计候车时间)
(第2题)
SpecialTraining2UsethePythagoreanTheoremto
findthelengthoftheshortestpath
Famousteacher’stip:Tofindtheshortestdistanceproblem,thefirstoneistosolvetheshortestproblemthrough
calculationandcomparison;thesecondoneisnegraphics,whichconcentratesthescatteredconditionsthrough
geometrictransformation(translationoraxialsymmetry),andthensolvesitwiththehelpofthePythagorean
theorem;thethirdoneisthree-dimensionalgraphics,expandthethree-dimensionalgraphicsintoanarfigure,
convertthedistanceintothedistanceweentwopointsinthenarfigure,andthenusethePythagoreant
heoremtofindtheshortestdistance(distance)withthehelpofarighttriangle.
1.Asshowninthepicture,thereisarectangularflowergardenintheschool.Averysmallnumber
ofpeoplewalkedfromAtoB.InordertoavoidtakingashortcutatcornerC,theywalkedoutofa
pathintheflowergarden.The
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