〖地理〗探究与实践：看云识天气教学设计-2025-2026学年七年级地理上学期（湘教版2024）.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

地理

年级

七年级

学期

秋季

课题

《看云识天气》

教学目标

1.结合历史故事、看云识天气谚语等，说说云与天气的关系。

2.运用图片、视频资料等手段，描述云的外形特征和天气变化之间的关系。

3.拍摄、收集家乡天空中云的图片，展示作品并说明其引发的天气变化及其对人们生产生活可能产生的影响。

4.查阅相关天气预报，验证自己的推测，绘制天气符号，尝试模拟播报天气。

教学重难点

教学重点：

1.云的外形特征与天气变化之间的关系。

2.查阅相关天气预报，验证自己的推测，绘制与云相关的天气符号，尝试模拟播报天气。

教学难点：

根据天空中云的图片，推测可能发生的天气变化