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2025年完美版
总也倒不了的老屋教案
【教学目标】
1.认识“眯、哦”等生字,会写“屋、板”等字,会写“门板、准备”等词语。
2.能试着一边读一边预测,知道可以根据题目、插图和故事内容中里的一些线索,结合生活经验和常识进行预测,初步感受预测的好处和乐趣。
3.懂得预测的内容跟故事的实际内容可能一样,也可能不一样。
【教学建议】不需要学生提前预习课文。
【单元任务情境】猜想部落大冒险
【本课任务情境】老屋猜想记
【教学过程】
第一课时
初识预测的含义,任务驱动:
1.同学们,我们都看过天气预报,那你们知道气象工作者是怎么对天气进行预测的吗?(自由说话,师补充:古代的人通过观察天空情况
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