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小学运动会项目设置与体育课程改革探索论文

摘要：本文以小学运动会项目设置为切入点，探讨体育课程改革的必要性和实施策略。通过对现行运动会项目设置的分析，提出改革建议，以促进体育课程与学生身心发展的紧密结合，为我国青少年体育教育事业的发展提供参考。

关键词：小学运动会；项目设置；体育课程改革；身心发展

一、引言与背景

（一）小学运动会项目设置的现状与问题

1.项目设置单一，缺乏创新性

在我国现阶段的小学运动会中，项目设置往往过于单一，主要以田径、球类等传统项目为主。这种项目设置在一定程度上限制了学生的选择范围，难以满足不同学生的兴趣爱好和特长需求。长此以往，可能导致学生对体育运动的兴趣逐渐减退，