初中化学溶液pH测定微型化实验教师培训策略研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义

当前初中化学实验教学中，溶液pH测定作为核心内容，其传统实验模式常因药品用量大、操作步骤繁琐、废弃物处理难等问题，导致实验教学效率

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