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基于项目式学习的初中语文“名著阅读”教学实践研究论文

摘要：本文以项目式学习理念为指导，针对初中语文“名著阅读”教学实践进行深入研究，探讨如何激发学生阅读兴趣，提高名著阅读效果。通过分析项目式学习在名著阅读教学中的应用，旨在为初中语文教师提供一种创新的教学模式。

关键词：项目式学习；初中语文；名著阅读；教学实践

一、引言与背景

（一）项目式学习在初中语文教学中的应用

1.项目式学习的概念

项目式学习（Project-BasedLearning，简称PBL）是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在真实情境中主动探索、研究问题，并在解决问题的过程中获得知识、技能与情感态度。在初中语文教学中，项