小学自然课堂:校园植物四季图谱与科学素养提升论文.docx

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小学自然课堂:校园植物四季图谱与科学素养提升论文

摘要:本文以小学自然课堂为载体,通过构建校园植物四季图谱,旨在提升学生的科学素养。文章从实际教学出发,探讨了校园植物四季图谱在小学自然课堂中的应用,以及如何通过这一途径激发学生对自然科学的兴趣,培养学生的观察、思考和创新能力。

关键词:小学自然课堂,校园植物四季图谱,科学素养,观察,思考,创新

一、引言

(一)校园植物四季图谱在小学自然课堂中的重要性

1.激发学生对自然科学的兴趣

在小学阶段,学生对自然世界充满好奇。校园植物四季图谱作为一种生动、直观的教学手段,能够让学生在观察和记录植物生长变化的过程中,感受到自然科学的魅力,从而激发他们对自

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