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高中地理野外实践活动与地理学科知识的整合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理野外实践活动与地理学科知识的整合策略，分析其在培养学生地理素养、实践能力及创新精神方面的作用。通过野外实践活动，使学生将理论知识与实际操作相结合，提高地理学科教学质量。

关键词：高中地理；野外实践活动；地理学科知识；整合研究

一、引言

（一）1.高中地理野外实践活动的意义

高中地理野外实践活动是地理教学的重要组成部分，它有助于培养学生的地理素养。首先，野外实践活动可以让学生亲身体验地理环境，了解地理现象，从而提高学生对地理学科的兴趣和认识。其次，野外实践活动可以锻炼学生的观察、分析和解决问题的能力，培养学生的实践操作