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基于人工智能的初中信息技术教学策略对高中生信息素养提升的影响论文

摘要：本文以人工智能为背景，探讨基于人工智能的初中信息技术教学策略对高中生信息素养提升的影响。通过对人工智能在教育领域的应用现状进行分析，提出针对初中信息技术教学的有效策略，以期为高中生信息素养的提升提供有益借鉴。

关键词：人工智能；初中信息技术；教学策略；高中生；信息素养

一、引言与背景

（一）人工智能在教育领域的应用现状

1.教育信息化的发展推动了人工智能在教育领域的广泛应用。随着科技的飞速发展，人工智能逐渐成为教育信息化的重要组成部分。从智能教学系统到个性化推荐学习资源，人工智能正在改变传统的教育模式，使教育更加智能化、