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小学信息技术:校园周边环境信息采集与处理技术研究论文
摘要:本文以小学信息技术教育为背景,探讨了校园周边环境信息采集与处理技术的研究方法与应用。通过对校园周边环境信息的采集、处理与分析,旨在提高学生的信息素养,培养其创新能力和实践能力。
关键词:小学信息技术;校园周边环境;信息采集;信息处理;技术研究
一、引言与背景
(一)信息技术在小学教育中的重要性
1.培养学生信息素养:随着信息技术的飞速发展,掌握信息技术已成为现代社会的基本素养。在小学阶段,通过信息技术教育,学生可以逐步形成良好的信息获取、处理、运用能力,为未来的学习和生活奠定基础。
2.激发学生创新思维:信息技术作为一种工具,可以
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