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- 2025-11-05 发布于北京
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新人教版三年级上册音乐(简谱)教案
一、指导思想:
1、从音乐科的特点出发,贯彻德、智、体、美、劳全方面发展的方针,为提高民族素质奠定基础,寓思想政治教育于学科教学中。
2、对的解决知识的逻辑顺序,遵照学生身心发展的规律,选择教学内容,努力解决好内容的浓度和广度。
3、解决好传授知识与培养能力两者之间的协调关系,重视基础知识和基本内容。
二.基本情况:
三年级学生大部分热爱音乐,喜爱唱歌,但因为学生的不一样基础,一小部分学生视唱,识谱,听辨不符合三年级学生的规定。所以,影响了整个班级,所以提高这部分学生学习音乐的能力是很重要的。
三.教材目标及规定
1.在识谱能力的教学上,让学生掌握拍号,听音,换气记号,渐强渐弱记号等基本音乐符号。经过训练让学生运用对的的歌唱方法,经过自已的了解,体现不一样题材体裁,格调特点,内容不一样的歌曲。能经过学习灵活运用换气符号,并在歌唱时,体现出二拍子,三拍子的不一样特点。
2.在发明能力的培养上,让学生掌握简易的知识,经过对学生引导,让他们自已识唱简易的歌曲。
3.在学习歌曲方面,以歌曲的艺术形象来感染,教育学生热爱生活,热爱劳动,热爱动物,热爱人民,培养学生的爱心,崇高的情操和良好的品德。在教学中,培养学生掌握一定的知识和技能技巧,并有了解和体现歌曲的能力。
4.在观赏方面,开阔学生的音乐视野,观赏古今中外的名家作品,并熟悉我国的民族音乐,培养
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