辽宁省鞍山市六年级下册语文期中测试卷A卷.docVIP

辽宁省鞍山市六年级下册语文期中测试卷A卷.doc

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辽宁省鞍山市六年级下册语文期中测试卷A卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、字词部分(20分)(共4题;共20分)

1.(3分)认真抄写下面的生字和词语。

2.(6分)选择正确的读音。

井(jǐnɡ?jǐn)________??象(xiànɡ?xiàn)________???困(kùn?lùn)________?????????????????????

3.(4分)近义词。

凝望——________?????????奇异——________????????期盼——________

贪婪——________?????????慷慨——________????????惦记——________

4.(7.0分)读拼音,写汉字。

kuài

tóng

________

________

________

________

二、积累运用(18分)(共3题;共18分)

5.(8.0分)8.按要求写诗句。

(1)描写春天的诗句:________,________。

(2)描写夏天的诗句:________,________。

(3)写传统节日的诗句:________,________。

6.(8分)读一读,填一填。

大山小山藏猫猫

大山________,小山________,(填“大”或“小”)

________是妈妈,________是宝宝。(填“大山”或“小山”)

云彩飞过来,大山看不到。

小山笑:“妈妈跟我藏猫猫。”

7.(2分)题目:可爱的家乡

要求:①抓住家乡景物特点。②运用多种修辞方法。不少于350字。

三、阅读短文,完成练习。(30分)(共3题;共30分)

8.(7.0分)(2020四上·无棣期末)读下面一段话,回答问题。

猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

(1)一个完整的故事包括起因、经过和结果。这是《麻雀》一课的选段,属于事情的________。

(2)“它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。”想象一下老麻雀的心理活动。

(3)怎么理解“可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。”

9.(13.0分)阅读下文,回答问题。

默默无言的带路人

盲孩子终于上学了,可是家里的人都没有时间送他到学校,于是他要强地决定自己去。

那天,他起得很早,拎着竹竿出了门,心里念着路线:“出门向右拐,过马路……”他向右走去,忽然,竹竿触到了墙。路呢?他着急起来。怎么办呢?他听到皮鞋声。“叔叔,盲校怎么走?”求助的口吻。“哎,我不知道。”同情而又无可奈何。

他又听到高跟鞋的声音。“________,盲校怎么走?”盲孩子问,“您知道吗?”“盲校?没听说过。”声音由近而远。

他又听到一阵细碎的脚步声。“你知道盲校怎么走吗?”声音低得像对自己说。可是,没有回答。他只觉得竹竿的另一头被抬起来了,并且轻轻地向前移动着,他不由自主地跟着走。“你知道盲校吗?”盲孩子兴奋了。没人回答。“你要送我去哪儿?”又是无言。他着急了,忙问:“你要带我去哪儿?”还是没有回答。他突然想起盲孩子被骗的故事,下意识地用另一只手顺着竹竿摸了摸,竹竿的另一头低一些。他想:________________________________________________________。

竹竿的另一头被放在地下了。他愣了一下,耳边想起了铃声。啊,到学校了。他正想说声谢谢,细碎的脚步声远去了。

放学了,他的竹竿又被抬起,还是轻轻地,另一头低一些。还是一句也没回答他的问话。就这样,他们走过清晨,走过________;走过春夏,走过________。

有一天,盲孩子突然感到有问题:这个人的脚步声变得沉重,________的另一头也高了许多,牵竿的力量也大了许多。盲孩子急了,大声说:“不,你不是,我要跟他一起去!”

“他不会来了。他到河里去救人……本来,他那么小,应该喊大人……可他……他喊不出声……”传来的是一个低沉的父亲的声音。沉默良久,盲孩子突然失声地痛哭起来。他扔开竹竿,发疯似的跑着,他要去寻找那位默默无言的带路人……

(1)根据上下文,

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