八级生物科技活动课程项目设计与生态瓶制作.pdfVIP

中学生物科技活动项目

•1.学校昆虫种类

•2.身边的遗传病

•3.电池污染

•4.某些植物的药用价值

•5.学校周围环境污染的状况

•6.生活中预防疾病的方法

•7.近视眼的

•8.身边外来物种

9.制作昆虫标本

10对校园植物挂牌

•11观察鲤鱼生活习性

•12.动物与人

•13.绿化对空气质量的影响

•14.核的认识和利用、防护

•15.污染与植被的变化

•16.农村的处理现状及发展方向

•17.模拟生态系统

•18.了解营养富集作用

•19.吸烟的危害

•20.酒的酿造

•21.外来物种的危害

•22.近视眼的

•23.青少年的心

•24.收集废电池

•25.有关“病”

•26.生活的分类

•27.商品的

•28.黄瓜与美容

•29保护环境基本

•30.了解人类进化史

题目：制作生态瓶

目的要求

1.依据生态系统的知识，学会设计制作

一个生态瓶

2.观察并记录的生态瓶中各种生物

的生活情况

3.理解生态系统中各种因素的相互关系

生态瓶制作原理

在生态瓶内，小虾以藻类为食，吸收绿藻光合作

用放出的氧气得以绿藻则依靠自身的叶绿素

，利用阳光、水和小虾呼出的氧化碳进行光合作

用，合成自身需要的葡萄糖，同时放出氧气小虾

排出的粪便由细菌分解，分解后的粪便正好是绿藻

的肥料两者相辅相存，得以长期

材料器具：

螺鰤小鱼或小虾浮萍藻黑藻或苦草澄清

的池水（河水或井水或经过晒过的自来水）广口瓶

（可乐瓶）玻璃板或硅胶细沙凡士林

方法步骤

•1.个小组为单位，，讨讨论论设设计计个个相对封闭

的生态瓶的方案计计时时生态系统组

成成分以及个成分之间的关系

•2.全班交流各小组介绍设计方案，对各个

方案的可行性进行讨论，修改，挑出合理的

设计方案准备实施

•3.各小组制作生态瓶，并在课堂上展示结果

•4.各小组观察生态瓶，记录其中生物生活的

各种情况和生生时时间间，，记

注意事项

•1.在制作完成的小生态瓶中所形成的生态系统，必须是封闭的。

•2.小生态瓶中的各种生物之间以及生物与无机环境之间，必须能够进

行物质循环和能量流动。

•3.小生态瓶必须是透明的，既让里面的植物见光，又便于学生进行观

察。

•4.小生态瓶中投放的生物，必须具有很强的生。投放的动物数量

不宜过多，以免破坏食物链。

•5.生态瓶宜小不宜大。如果设计的是微型生态系统，则瓶中的水

量应为容器的4／5。

•6.小生态瓶制作完毕后，应该贴上，写上制作者的与日期，

然后将小生态瓶放在有较强散射光的地方。

•7.材料的时候，要注意完全，有老师在场指导。

生态瓶记录表

时间动物植物备注

1

2

3

………

讨论？？？

•1.要使模拟的生态系统维持更长的时间，生

态系统中除了要有非生物物质，生产者，消

费者等，还要有什么因素必须得到保证？

•2.为什么相对密闭的生态瓶中的生物能存活

较长时间？

•3.查找生物圈2号资料，尝试分析其失败的

？