人教版（2024）数学二上分层作业1.3 逐层分类（分层作业）（含解析）.docxVIP

人教版（2024）数学二上分层作业1.3逐层分类（分层作业）

一、基础巩固

1．看图填空。

学习用品，体育用品，食物。

2．桌上有一些扣子，小明将它们逐层分类（如下图）。他这样分类的标准是：（）。

A．都按颜色分 B．先按颜色分，再按扣眼数分

C．都按扣眼数分 D．先按颜色分，再按形状分

3．分卡片。

按卡片的形状分。

按卡片上的水果分。

二、能力提升

4．先仔细观察表格，再填一填。

?

圆

红色

个

共个

蓝色

个

正方形

红色

个

共个

蓝色

个

5．请你将下图按要求进行分类。（填序号）

?

分法一：先按图形的形状分，再按的个数继续分。

?

分法二：先按的个数分，再按图形的形状继续分。

?

发现：一直分下去，最后分的结果________。（填“一样”或“不一样”）

6．分类统计。

?

（1）先按图形的形状分一分，填一填；再按图形上写的颜分一分，填一填。

形状

圆

正方形

个数

颜色

红色

蓝色

红色

蓝色

个数

（2）先按图形上写的颜色分一分，填一填；再按图形的形状分一分，填一填。

颜色

红色

蓝色

个数

形状

圆

正方形

圆

正方形

个数

7．

（1）先按加减加减分，再按______继续分（在框里填序号）：

?

（2）先按______分，再按_______继续分（在框里填序号）：

?

8．分类整理下面的图形。

（1）先按图形的形状分一分，再按图形的颜色分一分。

形状

圆

五角星

个数/个

颜色

白色

灰色

白色

灰色

个数/个

（2）先按图形的颜色分一分，再按图形的形状分一分。

颜色

白色

灰色

个数/个

形状

圆

五角星

圆

五角星

个数/个

（3）发现最后的分类结果。

三、思维拓展

9．

（1）先按颜色分，再按形状分，并分别表示分类结果。

按颜色分：

绿色的；紫色的。

按形状分：

（2）将表示的结果整理出来。

绿色的

个

紫色的

个

个

个

个

个

（3）和一共有个，比少个。

（4）无论按怎样的标准分类，图形的总数都是个。

（5）你还能得出什么结论？

答案解析部分

1．【答案】①③⑤；⑦；②④⑥

【解析】【解答】解：学习用品有：①③⑤；

体育用品有：⑦；

食物有：②④⑥。

故答案为：①③⑤；⑦；②④⑥。

【分析】根据生活常识，橡皮、书包、铅笔是学习用品；足球是体育用品；梨、蛋糕、西红柿是食物；据此填空。

2．【答案】B

【解析】【解答】解：第一层把白色的扣子放一起，其他颜色放一起；第二层把扣眼相同的扣子放一起。也就是先按颜色分，再按扣眼数分。

故答案为：B。

【分析】小明的分类标准是先按颜色分成两类，再按扣眼数分成两类。

3．【答案】②⑤⑥；③⑦⑨；①④⑧；①⑤⑦；③⑧；②④⑥⑨

【解析】【解答】解：按卡片的形状分。

Δ

口

?

②⑤⑥

③⑦⑨

①④⑧

按卡片上的水果分。

①⑤⑦

③⑧

②④⑥⑨

故答案为：②⑤⑥；③⑦⑨；①④⑧；①⑤⑦；③⑧；②④⑥⑨。

【分析】按照卡片的形状分为三角形、正方形和圆形这三类；

按照卡片上的水果分分成梨、苹果和桃子这三类。

4．【答案】3；2；5；2；1；3

【解析】【解答】解：先按照形状分为圆和正方形，然后按照颜色再分成红色和蓝色这两类。

圆

红色

3个

共5个

蓝色

2个

正方形

红色

2个

共3个

蓝色

1个

故答案为：3；2；5；2；1；3。

【分析】先数红色的圆有3个，蓝色的圆有2个，总个数=两种颜色的图形个数相加。

再数红色的正方形有2个，蓝色的正方形有1个，总个数=两种颜色的图形个数相加。

5．【答案】最后分的结果一样

【解析】【分析】①先按图形的形状分，再按的个数继续分。①③⑦是三角形，②⑤⑧是正方形，④⑥是圆，这是第一次分类。在三角形①③⑦中，①③这两个三角形里有4个，⑦里有3个；在正方形②⑤⑧中，②⑧这两个正方形里有3个，⑤里有4个；在圆④⑥中，④中有3个，⑥中有4个，这是第二次