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（完整版）初一分班数学模拟题目及答案解析

一、选择题

1．一根长方体木料，长2米，宽和高都是5厘米，把它锯成1米长的两段，表面积增加了（）平方厘米。

A．50 B．40 C．25 D．60

答案：A

解析：A

【分析】

2米长的木料锯成1米长的两段，增加了两个截面，用宽×高×2即可。

【详解】

5×5×2＝50（平方厘米）

故答案为：A

【点睛】

本题考查了立体图形的切拼，长方体表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2。

2．若一个三角形三个内角度数的比是1∶1∶a（a＞0），则这个三角形一定是（）。

A．等边三角形 B．等腰三角形 C．直角三角形 D．钝角三角形

答案：B

解析：B

【分析】

三角形三个内角度数的比是1∶1∶a（a＞0），说明有两个角的度数相等，是个等腰三角形。

【详解】

若一个三角形三个内角度数的比是1∶1∶a（a＞0），则这个三角形一定是等腰三角形。

故选：B

【点睛】

关键是理解比的意义，熟悉等腰三角形的特征。

3．为了保证交通安全，南通市政府规定：自2020年9月1日起，驾乘电瓶车必须佩戴安全头盔。此规定引发了头盔“抢购潮”，某商场8月份卖出头盔800个，比7月份增长了60%，7月份卖出头盔多少个？如果设7月份卖出头盔x个，下列方程正确的是（）。

A．x－60%x＝800 B．60%x＝800 C．x÷60%＝800 D．x＋60%x＝800

答案：D

解析：D

【分析】

根据题意，设7月份卖出头盔x个，则8月份卖出的头盔是7月份卖出头盔的数量＋7月份头盔的数量×60%，用7月份的头盔数＋7月份卖出头盔的数量×60%；就是8月份卖出头盔的个数，解方程，x×＋60%x＝800，解方程，即可解答。

【详解】

解：设7月份卖出头盔x个。

x＋60%x＝800

160%x＝800

x＝800÷1.6

x＝500

答：7月份卖出头盔500个。

故答案选：D

【点睛】

本题考查求一个数百分之几是多少。

4．下图中与5号相对的面是（）号。

A．2 B．3 C．4

答案：A

解析：A

【分析】

观察正方体的展开图可知，1号和3号相对，6号和4号相对，5号和2号相对，据此选择。

【详解】

由分析可知，与5号相对的面是2号。

故选择：A

【点睛】

此题考查了正方体的展开图，明确相对面的中间隔一格，同时培养了学生的空间想象能力。

5．在“某班男生人数是女生人数的”中，以下说法错误的是（）。

A．女生人数是单位“1” B．女生比男生人数多

C．男生人数占全班人数的 D．男生比女生人数少

答案：B

解析：B

【分析】

找含有分率的这句话中的关键词，如：比、相当于、等于、是、占……；将女生人数看作5，男生人数看作4，全班人数是5＋4，差÷男生人数＝女生比男生多几分之几；男生人数÷全班人数＝男生人数占全班人数的几分之几；差÷女生人数＝男生比女生少几分之几。

【详解】

A．女生人数是单位“1”，说法正确；

B．（5－4）÷4

＝1÷4

＝，选项说法错误；

C．4÷（5＋4）

＝4÷9

＝，选项说法正确；

D．（5－4）÷5

＝1÷5

＝，选项说法正确。

故答案为：B

【点睛】

关键是掌握找单位“1”的方法，差÷较大数＝少几分之几，差÷较小数＝多几分之几。

6．如下图，一个长方形长为a，宽为b。分别以长为轴、宽为轴旋转，产生了两个圆柱甲、乙。判断甲、乙两个圆柱侧面积的大小关系（）。

A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙 D．无法比较

答案：C

解析：C

【分析】

由题意可知：甲圆柱的底面半径为b，高为a；乙圆柱的底面半径为a，高为b；分别表示出两圆柱的侧面积，再比较即可。

【详解】

甲圆柱的侧面积：2×π×b×a＝2πab

乙圆柱的侧面积：2×π×a×b＝2πab

甲圆柱的侧面积＝乙圆柱的侧面积

故答案为：C

【点睛】

牢记圆柱侧面积公式，明确甲、乙圆柱的底面半径与高是解题的关键。

7．一件商品提价10％以后又降价10％，现在这件商品的价格是原来价格的百分之几？正确的解答是（??）

A．110％ B．90％ C．100％ D．99％

答案：D

解析：D

【详解】

(1＋10％)×(1－10％)

=110%×90%

=99%

故答案为D

【点睛】

把原价看作单位“1”，提价10％则为1＋10％=110％，再降价10％，则现价为原价的(1＋10％)×(1－10％)，由此计算后选择即可.

8．下面说法正确的是（）。

A．百分数的意义与分数的意义完全相同 B．一个数除以分数的商一定比原来的数大

C．一种空调，先降价10%，后又提价10%，商品价格不变 D．两个圆的周长相等，面积也一定相等

答案：D

解析：D

【分析】

百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫做