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作业设计在小学英语教学中的
循证应用分析
摘要：循证应用分析是一种全新的思维模式，将循证应用分析引入到课堂的教学中，探究其
意义，并从备课、课堂教学、课后作业布置、辅导答疑、考核5个环节，展示在循证思维的引领下指导课堂教学的全过程。通过这种教学改革，激发学生学习的主动性、积极性，提高其分析问题、解决问题的能力，培养学生英语思维，增强创新能力。
关键词：循证应用；英语课堂教学；教学过程
引言：2022小学英语新课程标准指出英语课程要面向全体学生，注重素质教育，在学习的过程中，发展有效的学习策略。同时要让小学生在学习英语的过程中形成适合自己的学习策
略，新课程标准具有强烈的工具性和人文性。在
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