2025年大学《外国语言与外国历史》专业题库—— 外国语言与文化交流研究.docxVIP

2025年大学《外国语言与外国历史》专业题库——外国语言与文化交流研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分。请将正确选项的首字母填入括号内。）

1.萨丕尔-沃尔夫假说认为语言结构在很大程度上影响甚至决定着使用该语言的人的思维方式和世界观。该假说属于哪种类型？（）

A.文化决定论

B.文化相对论

C.语言普遍论

D.文化中立论

2.文化冲击通常经历几个阶段？以下哪个选项不是典型的阶段？（）

A.文化适应（蜜月期）

B.文化冲突（焦虑期）

C.文化解决（调整期）

D.文化融合（回归期）

3.在跨文化交际中，高语境文化背景下的沟通通常依赖于？（）

A.明确的言语信息

B.大量的背景线索和非语言信号

C.标准化的沟通协议

D.严格的逻辑推理

4.指出以下哪项属于非语言交际的范畴？（）

A.谈话内容的选择

B.声音的音调变化

C.使用专业术语

D.书信的格式

5.当一个人试图改变自身行为以适应新的文化环境时，他/她主要采取了哪种文化适应策略？（）

A.文化适应策略

B.文化避免策略

C.文化融合策略

D.文化同化策略

6.以下哪项现象最能体现语言作为文化载体和社会交际工具的双重功能？（）

A.某种语言拥有丰富的方言

B.不同文化中存在意义相近的借词

C.语言中包含大量描述特定文化习俗的词汇

D.某种语言的语法结构非常复杂

7.在跨文化谈判中，一方认为时间就是金钱，谈判应高效快速完成，而另一方则认为讨论过程和人际关系同样重要，即使耗时也能接受。这种差异可能源于哪种文化维度？（）

A.权力距离

B.个人主义与集体主义

C.非口否语交际

D.对时间的态度（单线型vs.多线型）

8.“翻译不仅是语言转换，更是文化传递”这句话强调了翻译在跨文化交流中的什么作用？（）

A.技术性

B.文化性

C.商业性

D.理论性

9.殖民主义对殖民地语言文化产生了深远影响，以下哪种情况是典型表现？（）

A.殖民语言被完全禁止使用

B.殖民语言与本土语言完全融合，形成混合语言

C.殖民语言作为官方语言和教育语言得到推广，本土语言地位下降

D.本土语言完全取代殖民语言

10.理解文化定势的关键在于认识到它的什么特性？（）

A.正确性

B.适应性

C.固化性与潜在偏见性

D.动态性

二、简答题（每题5分，共25分。请简洁明了地回答下列问题。）

1.简述文化相对主义的含义及其在跨文化交际研究中的意义。

2.列举并简要说明三种主要的非语言交际行为及其在不同文化中的潜在差异。

3.什么是文化冲击？简要描述其经历的主要阶段。

4.语言接触可能导致哪些语言现象？

5.简述“文化适应”的内涵及其重要性。

三、论述题（15分。请围绕以下主题进行深入论述，要求观点明确，论据充分，逻辑清晰。）

结合具体的语言现象或文化交流实例，论述语言与文化的相互关系，并分析这种关系对跨文化交际可能产生的影响。

四、案例分析题（40分。请仔细阅读以下案例，并回答问题。）

案例：

张华是一家中国科技公司的项目经理，被派往德国负责与当地一家公司合作开发一个新项目。项目初期，双方在会议讨论中遇到了一些困难。张华发现，德国同事在讨论技术方案时非常注重细节，反复推敲每一个环节，并且喜欢直接提出质疑和反对意见。而他自己和部分中国同事则习惯于更宏观的讨论，认为初步方案可行后再深入细节。在非正式场合，张华观察到德国同事之间交流较为正式，即使关系不错，也很少有过于亲密的身体接触。这让张华感到有些不适应，他不确定该如何与德国同事建立良好的合作关系，同时也担心因文化差异导致项目沟通不畅。

问题：

1.分析张华在德国工作中可能遇到的文化差异主要体现在哪些方面？（至少列举三个方面）

2.基于你的分析，为张华提出至少三条具体的跨文化沟通建议，帮助他更好地与德国同事合作，并建立信任关系。

3.从这个案例中，你可以得到哪些关于跨文化能力培养的启示？

试卷答案

一、选择题

1.A

2.D

3.B

4.B

5.A

6.C

7.D

8.B

9.C

10.C

二、简答题

1.简述文化相对主义的含义及其在跨文化交际研究中的意义。

含义：