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初中地理实践教学中学生批判性思维能力培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中地理实践教学中学生批判性思维能力的培养策略。通过分析当前初中地理教学现状及批判性思维能力的重要性，提出具体的教学方法和实施路径，以期为提升学生的地理素养和综合素质提供理论支持和实践指导。

**关键词**：初中地理；实践教学；批判性思维；能力培养

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一、背景分析

（一）1.地理学科核心素养的提出

随着新课程改革的不断深入，地理学科核心素养的提出成为教育界关注的焦点。地理学科核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力等方面。其中，批判性思维能力作为综合思维的重要组成部分，对于学生理解和解决地理问题具