苏教版数学四年级下册期末复习《数的世界——解决问题》课件.pptxVIP

数的世界（解决问题）

数的世界1、同学们，本学期掌握了一种解决问题的策略，它是什么呢？2、我们通过画什么样的图来分析问题？3、运用画图的策略来解决问题有什么好处呢？（1）画线段图（2）画示意图画图能直观、清楚地看出数量间的关系，比较容易找到解决问题的思路和方法。

单价数量总价×＝单价数量总价÷＝单价数量总价÷＝单价：是指某种商品“1个单位”数量的价格。数量：是指事物的多少和长短总价：是批构成全部数目或数?量的价值600本3只32元／个5元／本读作：5元每本。13

速度时间路程×＝时间速度路程÷＝时间速度路程÷＝50米／秒3时780米速度:是指单位时间内走的路程。常用的速度单位有：厘米/秒、米/秒、千米/小时等路程：是指人、交通工具在走过或驶过的距离65米／分读作：65米每分。13.

科技书文艺书15本105本科技书和文艺书共有105本，文艺书比科技书少15本。科技书和文艺书各有多少本？（105+15）÷2=120÷2=60（本）60-15=45（本）检验：60+45=105（本），60-45=15（本）。答：科技书有60本，文艺书有45本。

20×3+30=90（厘米），30-20=10（厘米）。检验：

上层下层60本？本？本

180÷60=3，180-60=120（本），检验：60＋60=120（本）。

小建小西12元

6×3=18（元），检验：6×5=30（元），30－18=12（元）。

8米3米增加的面积18平方米原来花圃的面积？平方米梅山小学有一块长方形的花圃，长8米。在修建校园时，花圃的长增加了3米，这样花圃的面积就增加了18平方米。原来花圃的面积是多少平方米？原来花圃长8米，要求原来花圃的面积，应该先求原来花圃的宽。18÷3＝6（米）8×6＝48（平方米）根据图中的信息，增加的长方形面积是18平方米，宽是3米。18÷3＝6（米）8×6＝48（平方米）

小营村原来有一个宽20米的长方形鱼池。后来因扩建公路，鱼池的宽减少了5米，这样鱼池的面积就减少了150平方米。现在鱼池的面积是多少平方米？减少的面积150平方米现在鱼池的面积20米5米根据图中的信息，减少的长方形面积是150平方米，宽是5米。150÷5＝30（米）20-5=15（米）30×15＝450（平方米）

张庄小学原来有一个长方形操场，长50米，宽40米。扩建校园时，操场的长增加了10米，宽同时也增加了8米。操场的面积就增加了多少平方米？40米50米

张庄小学原来有一个长方形操场，长50米，宽40米。扩建校园时，操场的长增加了10米，宽增加了8米。操场的面积就增加了多少平方米？50米40米50米40米10米8米10米8米？和小组同学说一说：增加的面积怎样求？现在操场的面积－原来操场的面积＝增加的面积

50米40米8米10米（50+10）×（40+8）-50×40=60×48-2000=2880-2000=880（平方米）

？平方米900平方米18米900÷18＝50（米）50×50＝2500（平方米）

5×5-3×3=25-9=16（套）3×3=9（套）答：一共要准备红色运动服9套，黄色运动服16套。

小明家的客厅是一个长600厘米，宽400厘米的长方形，装修时要将地面的四周贴上宽10厘米的装饰条。贴装饰条部分的面积是多少平方米？600厘米400厘米10厘米10厘米10厘米10厘米原来客厅的面积－装修后客厅的面积＝贴装饰条部分的面积

394×21＝8274（升）答：一共收集了8274升。102×37＝3774（升）答：一共用水3774升。102×37≈3700（升）（8274－3774）÷5＝4500÷5＝900（平方米）

武汉上海？？千米武汉上海

3厘米30厘米（30-3）÷3=27÷3=9cm答：

120÷（360-300）=120÷60=2（元）答：

??长方形的周长＝(长＋宽)×28×4＝32（厘米）（32＋8）×2＝40×2＝80（厘米）正方形的周长＝边长×48×2＝16（厘米）16×4＝64（厘米）?

120÷5×20＝24×20＝480（厘米）答：原来有480个座位。

这节课我们复习了什么？和大家交流一下吧。

1.数学书第108～109页。2.《数学补充习题》“数的世界（3）”。课堂作业：

同学们再见！