2025年沪教版二年级语文下册期中考试冲刺测试卷.docxVIP

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2025年沪教版二年级语文下册期中考试冲刺测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、看拼音写词语。

píngzhōngshēnyào

_________________________

wēiruòyǒuqí

_________________________

fēichángměihǎo

_________________________

shǎoshùwúlì

_________________________

二、比一比,再组词。

情()跳()朋()朋()

清()挑()期()评()

三、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

1.火焰(yànyán)2.模仿(mómú)3.似的(shìsì)

4.尽管(jǐnjìn)5.仿佛(fúfù)

四、填空。

1.“亡”字加“氵”变成()字,这个字读()音,意思是()。

2.“碧绿的叶子”中,“碧绿”是()词,“叶子”是()词。

3.小明()我()去公园玩,我们()玩得很开心。

4.我爱我的()班,我爱我的()国。

5.弟弟今年()岁,他上()年级。

五、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.“已经”和“曾经”是近义词。()

2.“飘落”的“落”字和“落下”的“落”字读音相同。()

3.《小蝌蚪找妈妈》是课文,也是一篇童话故事。()

4.量词是表示事物单位的词,比如“一(本)书”、“一(朵)花”。()

5.“他飞快地跑过来。”这句话的意思是他慢慢地跑过来。()

六、选择合适的词语填空。

居然果然还是或者

1.明天()会下雨。

2.我没想到他会第一个完成任务,()完成了。

3.你想喝牛奶()想喝果汁?

4.小红()喜欢唱歌,()喜欢跳舞。

七、按要求写句子。

1.把句子写完整。

(1)_________________________,天空像一块蓝宝石。

(2)_________________________,花儿张开了笑脸。

2.把句子换个说法,意思不变。

(1)这个问题很简单,我能答出来。

_________________________________________________

(2)小鸟在树上唱歌。

_________________________________________________

3.用“因为……所以……”造句。

_________________________________________________

4.用“不但……而且……”造句。

_________________________________________________

八、阅读短文,回答问题。

小兔子采蘑菇

一个阳光明媚的早晨,小兔子提着篮子去森林里采蘑菇。它蹦蹦跳跳地走在小路上,一边走一边看风景。突然,它发现一棵大树下有一朵又大又红的蘑菇,好像在对着它笑。小兔子高兴极了,它赶紧跑过去,采下了那朵蘑菇。它又继续往前走,又采了一些小蘑菇。太阳快要下山了,小兔子才回到家。它把蘑菇放在桌上,看着满满一桌的蘑菇,心里美滋滋的。

1.小兔子去哪里采蘑菇?

2.小兔子发现了什么?它是怎么做的?

3.小兔子为什么心里美滋滋的?

九、看图写话。

(此处无图,请根据图片内容进行写作)

根据图片内容,写一段话,可以写写图片里画了谁,他们在做什么,怎么做的,以及你的感受等。不少于30字。

试卷答案

一、看拼音写词语。

平中shallow

稍微slightly

非常very

少数few

解析思路:本题主要考察学生对拼音的掌握和汉字书写能力。学生需要准确拼读出每个音节,并根据读音写出相应的汉字。注意汉字的结构和笔顺要正确。

二、比一比,再组词。

情感跳跃

清澈挑战

朋友期中

评论评分

解析思路:本题主要考察学生对形近字和同音字的辨析能力以及组词能力。学生需要仔细观察每组字的相同点和不同点,并根据字的意思组词。注意不要写错别字。

三、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

1.yàn√

2.mó√

3.shì√

4.jǐn√

5.fú√

解析思路:本题主要考察学生对多音字的掌握情况。学生需要根据多音字在具体词语中的意思选择正确的读音。注意多音字的不同读音往往对应不同的意思。

四、填空。

1.汀tīng水

2.形容名词

3.和同很

4.家中国

5.三一

解析思路:本题主要考察学生对字词、句子意思的理解以及运用能力。学生需要根据语境填写合适的字词或数字。注意填空题的答案往往需要结合课

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