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2025年沪教版二年级语文下册期中考试冲刺资料
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识
1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
水桶(tǒngtōng)火焰(yànyǎn)纷飞(fēnfèn)
坚强(jiānjiàn)雷声(léilěi)倒下(dǎodào)
2.看拼音写词语。
shūfáxiāoyáoyìnggài
()()()
wēixiǎnshèngkǎobùgāo
()()()
3.比一比,再组词。
棵()美丽()慢()
格()妈()漂亮()
4.选词填空。
(美丽观看非常)的小鸟在天上飞翔。
我喜欢()《格林童话》这本书。
天气()晴朗,适合出去散步。
5.把下列词语补充完整。
无()无()()()大悟()()不安
6.写出反义词。
高兴()安全()明白()
二、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
小猴子去森林里玩。它看见一只老乌龟慢慢地爬过一条小河。小猴子说:“乌龟爷爷,您慢慢地爬,小心点!”老乌龟笑着说:“谢谢你,小朋友。我慢慢地爬,可以仔细看沿路的风景。”
小猴子觉得老乌龟说得很有道理。它想:我跑得快,可是没有仔细看风景。以后我也要像乌龟爷爷一样,慢慢地走,仔细地看,不放过沿途的每一处美景。
1.老乌龟是怎么过河的?
2.小猴子觉得老乌龟说得怎么样?为什么?
3.小猴子自己以前是怎么做的?以后打算怎么做?
三、写话
仔细观察下面的图画,写一段通顺的话,不少于30个字。
(此处应为图画,但按要求不写,请自行想象一个场景,例如:一个小朋友在公园里放风筝)
试卷答案
一、基础知识
1.tǒng√yàn√fēn√jiān√léi√dǎo√
解析:考察拼音辨析能力,注意声调的准确性。水桶、火焰、纷飞、坚强、雷声、倒下都是常用词,需熟练掌握其正确读音。
2.书法飘扬应该危险胜利不高
解析:考察看拼音写词语能力,需准确拼读每个音节,并熟练书写对应的汉字。注意“法、飘、扬、胜、利”容易写错。
3.一棵美丽慢慢格子妈妈漂亮
解析:考察比一比组词能力,注意区分形近字或同音字,并根据字的意思进行组词。例如,“棵”与“格”,“美”与“妈”。
4.非常观看非常
解析:考察选词填空能力,需理解每个词语的意思,并根据句子的语境选择合适的词语填空。“非常”表示程度深,“观看”表示看。
5.无忧无虑恍然大悟心神不安
解析:考察补充成语能力,需熟悉这些成语的意思和用法,并根据语境进行补充。“无忧无虑”形容没有一点忧愁和烦恼,“恍然大悟”形容一下子明白过来,“心神不安”形容内心平静不下来。
6.伤心危险混乱
解析:考察写反义词能力,需理解每个词语的意思,并找到其相反意义的词语。例如,“高兴”的反义词是“伤心”,“安全”的反义词是“危险”,“明白”的反义词是“混乱”。
二、阅读理解
1.老乌龟慢慢地爬过一条小河。
解析:考察对短文细节的提取能力,问题问的是老乌龟过河的方式,短文中明确提到“老乌龟慢慢地爬过一条小河”。
2.小猴子觉得老乌龟说得很有道理。因为老乌龟慢慢地爬,可以仔细看沿路的风景。
解析:考察对短文的理解能力,问题问的是小猴子为什么觉得老乌龟说得有道理,短文中提到“老乌龟慢慢地爬,可以仔细看沿路的风景”,这就是小猴子的理由。
3.小猴子以前跑得快,可是没有仔细看风景。以后小猴子打算像乌龟爷爷一样,慢慢地走,仔细地看,不放过沿途的每一处美景。
解析:考察对短文内容的理解和概括能力,问题问的是小猴子以前是怎么做的,以后打算怎么做。根据短文内容,小猴子以前跑得快但没看风景,以后要像乌龟一样慢慢走,仔细看。
三、写话
(略,因无具体图画,无法提供标准答案,但要求内容包含:一个小朋友,在公园里,放风筝,天空,白云等元素,语句通顺,不少于30字)
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