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2025-2026学年度上学期九年级物理学科第一次限时性作业
一、选择题(每题2分,共18分.其中1-6题为单选题.7-9题为多选题,多选、错选不得分,漏选得1分)
1.下列关于分子动理论知识,说法正确的是()
A.阳光下,我们看到灰尘飞舞,这是属于扩散现象
B.面包容易被压缩说明分子间存在引力
C.“破镜难圆”是因为固体分子间存在斥力
D.端午节,粽子飘香是由于分子在永不停息地做无规则运动
【答案】D
【解析】
【详解】A.阳光下,我们看到灰尘飞舞,不属于扩散现象,是宏观物体的机械运动,故A错误;
B.面包中有许多空隙,面包容易被压缩是空隙缩小,不能说明分子间存在引力,故B错误;
C.“破镜难圆”是因为破碎的镜子的分子间的距离太大,不能达到分子间引力的作用范围,故C错误;
D.端午节,粽子飘香是扩散现象,说明分子在永不停息地做无规则运动,故D正确。
故选D。
2.下列事例中,改变物体内能的途径与其他三项不同的是()
A.柴火烧水 B.压缩空气发热
C.冬天搓手取暖 D.钻木取火
【答案】A
【解析】
【详解】A、柴火烧水是通过热传递的方式改变内能的;
BCD、压缩空气发热、搓手取暖、钻木取火都是做功使物体内能增加的;
显然A选项与其它三个选项改变物体内能的方式不同.
故选A.
点睛:牢记改变物体内能的两种方式是解题的关键,即热传递和做功,两种方式对于内能的改变是等效的,两种方式很容易区分,做题不难.
3.下列有关热学知识的说法正确的是()
A.物体吸收的热量越多,则它吸热能力就一定强
B.将-16℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中,一段时间后,冰块的内能一定增加
C.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量
D.0℃的冰块放置在水平地面上静止时,机械能为零,则它的内能也为零
【答案】B
【解析】
【详解】A.物体吸收的热量越多,因无法确定物体的质量和温度的变化量,因此无法得到吸热能力的强弱,故A错误;
B.将-16℃冰块放在冰箱的0℃保鲜室中,一段时间后,冰块吸收冰箱内的热量,内能一定增加,故B正确;
C.用锯条锯木板,摩擦生热,机械能转化成内能,锯条的温度升高,是通过做功的方式增加了锯条的内能,故C错误;
D.一切物体都具有内能,0℃的冰块也具有内能,故D错误。
故选B。
4.如图为电子厂工人戴的防静电手环,手环的线通过金属夹子接地。人体在组装电子元件时会因摩擦而得到电子,防静电手环能及时将人体上多余的电子导向大地。下列说法正确的是()
A.摩擦起电过程中创造了电荷
B.摩擦起电过程中电荷总量增多
C.人体因摩擦得到电子带上正电荷
D.电子导向大地的瞬间,电流方向是从大地到人体
【答案】D
【解析】
【详解】A.摩擦起电的本质是电子的转移,并非创造电荷,电荷既不会凭空产生,也不会凭空消失,故A错误;
B.摩擦起电是电子的转移,电荷总量保持不变(电荷守恒),因此电荷总量不会增加,故B错误;
C.电子带负电荷,人体因摩擦得到电子而带负电荷,故C错误;
D.电流方向与电子定向移动的方向相反,当电子导向大地的瞬间,电流方向是从大地到人体,故D正确。
故选D。
5.关于比热容和热值,下列说法中正确的是()
A.热值是燃料燃烧放出的热量与燃料的质量之比
B.燃料越多,放出的热量越多,热值越大
C.比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或放出的热量无关
D.比热容是物质的特性之一,只与物质的种类有关
【答案】C
【解析】
【详解】A.热值是燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比,故A错误;
B.热值是燃料的一种特性,热值大小仅与燃料的种类有关,而与燃料的质量、燃料的燃烧程度无关,故B错误;
CD.比热容是物质的一种特性,与物质的种类和状态有关,与质量、吸收或放出的热量无关,故C正确,D错误。
故选C。
6.创新小组要给某城市公交车设计一个电路,应用场景如下:下车门两侧各安装一个按钮开关,乘客按下任意一个按钮(闭合开关)时,驾驶台上的指示灯发光,同时电铃响,提醒司机有人要下车;指示灯发生断路时,电铃仍能继续工作。下列电路图符合上述要求的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】根据题意可知,两开关都可以单独控制指示灯和电铃,所以,两开关是并联的;指示灯发生断路时,电铃仍能继续工作,所以,指示灯和电铃是并联的,只有D图中电路符合题意,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
7.关于下列四幅图的说法正确的是()
A.①将机械能转化为内能,②将内能转化为机械能
B.③中勺子吸热,热汤放热,最终二者内能相等,不再发生热传递
C.③和④中一部分热量散发到空气,违背了能量守恒定律
D.④取暖器通电正
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