2025年大学《应用语言学》专业题库—— 语言标记与社会认同.docxVIP

2025年大学《应用语言学》专业题库——语言标记与社会认同

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列哪项不属于语言标记的范畴？

A.方言特征

B.语气词的使用

C.语法规则的遵守

D.服装风格的选择

2.社会语言学家Labov的研究表明，语音变异与社会阶层之间的关系是：

A.随机分布的

B.与教育程度无关

C.与社会经济地位成正相关

D.与年龄因素无关

3.“语言态度”指的是：

A.对语言使用规则的理解

B.对某种语言或语言变体的评价和看法

C.语言学习的能力

D.语言表达的流畅程度

4.下列哪项不是语言标记与社会认同关系研究常用的实证研究方法？

A.问卷调查

B.访谈

C.实验法

D.语料库分析

5.社会认同理论主要关注：

A.语言的结构特征

B.语言的使用功能

C.个体的自我认知和群体归属感

D.语言的演变过程

6.“语言警察”现象指的是：

A.对语言使用规则的严格遵守

B.对不符合规范的语言行为的纠正和干预

C.语言创新行为

D.语言暴力行为

7.下列哪项不是语言变异产生的原因？

A.社会因素

B.地理因素

C.语言内部发展规律

D.个体认知差异

8.语用标记是指：

A.语音系统中存在的变异

B.词汇系统中存在的多义现象

C.语法系统中存在的规则

D.说话人用来表达意图、态度和情感的语言形式

9.语言迁移指的是：

A.一种语言的规则对另一种语言学习的影响

B.语言内部不同部分之间的相互影响

C.语言随时间推移而发生变化的现象

D.语言使用者在不同语境下的语言选择变化

10.语言标记与社会认同关系的研究对于：

A.语言教学

B.语言规划

C.社会和谐

D.以上都是

二、简答题（每小题5分，共25分）

1.简述语言标记的定义及其在社会认同中的作用。

2.比较社会语言学和身份认同理论在解释语言标记与社会认同关系方面的异同。

3.分析语言标记在群体内部认同建构中的作用。

4.讨论语言标记在群体之间认同构建中的作用。

5.语言标记与社会认同关系研究有哪些局限性？

三、论述题（每小题10分，共20分）

1.结合具体案例，分析某种语言标记（如方言、口音、特定词汇、语法结构等）如何体现社会认同。

2.探讨语言标记与社会认同关系的动态变化过程。

四、案例分析题（15分）

小明（来自北方）：“你说的这个‘搞’字，我们那里一般说‘弄’。”

小王（来自南方）：“你才说‘弄’，我们这里都说‘搞’，你这是外地口音。”

小明：“哪里，我只是习惯了。”

小王：“明显听出来你是北方人嘛。”

试卷答案

一、选择题

1.D

解析：语言标记是指语言系统中能够体现社会意义、与身份认同相关的各种语言形式，包括语音、词汇、语法、语用等。服装风格的选择属于非语言标记，虽然也可能与身份认同相关，但并不属于语言标记的范畴。

2.C

解析：Labov的著名研究证实了语音变异与社会阶层之间的正相关关系，即社会地位较高的群体倾向于使用更规范、更标准的语音形式。

3.B

解析：语言态度是指个体对某种语言或语言变体的评价和看法，包括积极态度、消极态度和中性态度，它直接影响个体的语言选择行为。

4.C

解析：语言标记与社会认同关系研究常用的实证研究方法包括问卷调查、访谈、观察法和语料库分析等。实验法主要运用于心理学、语言学等领域，用于控制变量研究特定因素对语言行为的影响，较少用于社会认同研究。

5.C

解析：社会认同理论主要关注个体如何通过群体归属感来建立自我认知，以及群体之间如何通过社会分类、社会比较等过程形成社会认同。

6.B

解析：“语言警察”现象指的是个体或群体对不符合其认同的或其所推崇的语言变体进行纠正和干预的行为，体现了对语言变异的排斥和权力关系。

7.D

解析：语言变异产生的原因主要包括社会因素（如社会阶层、性别、年龄等）、地理因素（如地域差异）和语言内部发展规律（如语言演变、语言接触等）。个体认知差异主要影响语言学习过程，不是语言变异产生的主要原因。

8.D

解析：语用标记是指说话人在交际中用来表达意图、态度和情感的语言形式，如感叹词、情态动词、语气词等，它们能够传递说话人的主观意义和社会信息。

9.A

解析：语言迁移是指一种语