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                小学版:校园植物病虫害防治知识竞赛的组织与效果分析论文
**摘要**:本文旨在探讨小学版校园植物病虫害防治知识竞赛的组织与实施效果。通过详细分析竞赛的组织过程、参与学生的反馈以及竞赛对校园植物保护意识的提升作用,本文为今后类似活动的开展提供了实践经验和理论依据。研究表明,知识竞赛不仅能有效提高学生的植物保护知识水平,还能促进校园环境的整体改善。
**关键词**:校园植物;病虫害防治;知识竞赛;组织效果;小学生
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**一、引言**
在当前生态文明建设的大背景下,校园植物的保护与管理显得尤为重要。植物病虫害不仅影响校园环境的美观,还可能对师生的健康造成威胁。为此,开展校园植物病虫害防治知识竞
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