《六年级上册语文第六单元语文园地》教案.docVIP

课题

语文园地六

主备教师

【核心素养目标】

文化自信：了解“五行、五谷、五音、五彩”大致内容，感受中华文化的博大精深。

语言运用：掌握梳理、归纳古诗词的学习方法，借助注释理解难懂的词语。

思维能力：通过抓关键句，理解所表达的主要观点。

审美创造：能借助注释，通过想象画面，加深对古诗的理解。

【课前解析】

本次语文园地一共安排了三个板块的内容。“交流平台”意在引导学生梳理、归纳古诗词的学习方法，进而掌握学习古诗词的一些方法。“词句段运用”第一项内容给出一段话，要求学生通过抓关键句，把握所表达的主要观点，这部分也是对本单元语文要素的进一步练习和巩固。第二项内容要求能够依据实际需要，准确提取