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七年级数学上册章节测试题与解析

第一章有理数

知识要点回顾

本章我们学习了有理数的基本概念，包括正数、负数、数轴、相反数、绝对值等，以及有理数的加、减、乘、除、乘方五种运算。理解这些概念的内涵，掌握运算法则和运算律，是解决有理数相关问题的关键。

一、测试题

选择题(每小题只有一个正确答案)

1.下列各数中，既是正数又是整数的是（）

A.-1B.0C.0.5D.3

2.数轴上表示-2的点到原点的距离是（）

A.-2B.2C.1/2D.-1/2

3.下列各组数中，互为相反数的是（）

A.3和-3B.-3和1/3C.3和1/3D.-3和-1/3

4.下列计算结果正确的是（）

A.(-3)+(-4)=7B.(-3)-(-4)=-1

C.(-3)×(-4)=-12D.(-3)÷(-4)=3/4

5.下列说法正确的是（）

A.一个数的绝对值一定是正数

B.任何正数一定大于它的倒数

C.-a一定是负数

D.零与任何数相乘，积仍为零

填空题

6.比较大小：-5______-3(用“”、“”或“=”填空)。

7.绝对值等于4的数是______。

8.计算：(-1)^3=______。

解答题

9.计算：(-20)+(+3)-(-5)-(+7)

10.某检修小组乘汽车沿公路检修线路，约定前进为正，后退为负。某天自A地出发到收工时所走路线（单位：千米）为：+10，-3，+4，+2，-8，+13，-2，+12，+8，+5。

（1）收工时在A地的哪边？距A地多少千米？

（2）若每千米耗油0.2升，问从A地出发到收工时共耗油多少升？

二、参考答案与解析

选择题

1.D

解析：正数是大于0的数，整数包括正整数、0和负整数。选项A是负数，B既不是正数也不是负数，C是正数但不是整数，D既是正数也是整数。

2.B

解析：数轴上一个点到原点的距离就是这个点所表示的数的绝对值。|-2|=2，所以距离是2。

3.A

解析：互为相反数的两个数之和为0。3+(-3)=0，所以它们互为相反数。B选项是负倒数关系，C选项互为倒数（乘积为1），D选项符号相同。

4.D

解析：A选项，同号两数相加，取相同符号，并把绝对值相加，(-3)+(-4)=-7，故A错误；B选项，减去一个数等于加上这个数的相反数，(-3)-(-4)=(-3)+4=1，故B错误；C选项，两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘，(-3)×(-4)=12，故C错误；D选项，两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除，(-3)÷(-4)=3/4，故D正确。

5.D

解析：A选项，0的绝对值是0，不是正数，故A错误；B选项，例如1的倒数是1，它们相等，0.5的倒数是2，0.5小于2，故B错误；C选项，当a是负数时，-a是正数，当a=0时，-a=0，故C错误；D选项，0乘以任何数都得0，这是基本运算法则，故D正确。

填空题

6.

解析：两个负数比较大小，绝对值大的反而小。|-5|=5，|-3|=3，因为53，所以-5-3。

7.±4

解析：绝对值的几何意义是数轴上表示数a的点到原点的距离，所以到原点距离为4的点有两个，分别是4和-4。

8.-1

解析：乘方运算，(-1)^3表示3个-1相乘，即(-1)×(-1)×(-1)=-1。

解答题

9.解：(-20)+(+3)-(-5)-(+7)

=(-20)+3+5+(-7)（减去一个数等于加上它的相反数）

=[(-20)+(-7)]+(3+5)（加法交换律和结合律，将负数与负数相加，正数与正数相加）

=(-27)+8

=-19

（解析：进行有理数加减混合运算时，通常先将减法转化为加法，再运用加法运算律进行简便计算，这样可以减少出错率。）

10.解：

（1）将所有路程相加：

(+10)+(-3)+(+4)+(+2)+(-8)+(+13)+(-2)+(+12)+(+8)+(+5)

=10-3+4+2-8+13-2+12+8+5

可以逐步计算：

10-3=7；7+4=11；11+2=13；13-8=5；5+13=18；18-2=16；16+12=28；28+8=36；36+5=41（千米）

结果为正，所以收工时在A地的东边，距A地41千米。

（2）要求总耗油量，需要先求出总路程，即各个数的绝对值之和：

+10

+

-3

+

+4

+

+2

+

-8

+

+13