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小学科学教育：校园雨水收集装置设计与环保科技教育课程开发论文

摘要：本文以小学科学教育为背景，探讨校园雨水收集装置的设计与环保科技教育课程的开发，旨在提高学生的环保意识，培养其创新精神和实践能力。文章从校园雨水收集装置的设计出发，结合环保科技教育课程的开发，提出一种实用性强、富有教育意义的教学模式。

关键词：小学科学教育；雨水收集装置；环保科技教育；课程开发

一、引言与背景

（一）校园雨水收集装置设计的意义

1.提高水资源利用效率

随着我国经济的快速发展，水资源短缺问题日益严重。校园雨水收集装置的设计与应用，可以充分利用雨水资源，缓解学校用水压力，提高水资源利用效率。通过实践，让学生深刻认识