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文学概论试题及答案期末2025年

一、名词解释（每题5分，共25分）

1.文学典型

2.叙述视角

3.审美意识形态

4.互文性

5.陌生化

二、简答题（每题10分，共40分）

1.如何理解“文学是语言的艺术”这一命题？请结合诗歌、小说两类文体的差异展开分析。

2.简述文学创作中“艺术真实”与“生活真实”的辩证关系，并以余华《活着》为例说明其艺术处理。

3.文学接受中的“期待视野”如何影响读者对文本的阐释？试以网络小说《诡秘之主》的读者评论为例分析。

4.为什么说“风格即人”？请结合鲁迅与张爱玲的创作风格差异，说明作家个性对文学风格的塑造作用。

三、论述题（每题15分，共30分）

1.以20世纪中国文学为例，论述文学的意识形态性与审美性的辩证关系。要求结合具体作家作品（如茅盾《子夜》、汪曾祺《受戒》）展开分析。

2.结合当代网络文学（如《庆余年》《天官赐福》）的创作实践，分析传统文学理论在解释新媒体文学时的适应性与局限性。

四、文本分析题（25分）

阅读以下诗歌片段，运用“文学意象”理论，分析其审美特征与情感表达。

（附：穆旦《春》节选）

“绿色的火焰在草上摇曳，

他渴求着拥抱你，花朵。

反抗着土地，花朵伸出来，

当暖风吹来烦恼，或者欢乐。

如果你是醒了，推开窗子，

看这满园的欲望多么美丽。”

答案

一、名词解释

1.文学典型：指文学作品中塑造的具有高度概括性与鲜明独特性的艺术形象，既体现某一类人或社会现象的本质特征（共性），又具备不可重复的个性化特征（个性）。如鲁迅笔下的阿Q，“精神胜利法”是旧中国国民性的典型概括，其具体言行、心理活动又具有鲜明的个人色彩，达到“这一个”的艺术高度。

2.叙述视角：指叙述者观察、讲述故事的角度，决定了故事信息的呈现范围与读者的感知方式。常见类型包括全知视角（叙述者知晓所有人物心理与事件背景）、限知视角（以某一人物的感官与认知为叙述边界）、客观视角（叙述者仅呈现外部动作，不介入人物心理）。例如《孔乙己》以酒店小伙计的限知视角叙述，既限制了对孔乙己内心的直接揭示，又通过“我”的单纯视角强化了社会对弱者的冷漠。

3.审美意识形态：文学的本质属性之一，指文学既是一种审美活动（以情感体验、形象塑造为核心），又与社会意识形态（如政治、道德、宗教）存在复杂关联。审美性使文学区别于直接的意识形态宣传（如政论文章），意识形态性则使文学无法完全脱离社会意义的表达。例如《红楼梦》通过宝黛爱情的审美叙事，隐含对封建礼教的批判，实现审美与意识形态的融合。

4.互文性：法国理论家克里斯蒂娃提出的概念，指任何文本都不是孤立存在的，而是与其他文本（包括历史文本、文化传统、作者其他作品等）存在相互指涉、引用、改写的关系。如金庸小说《笑傲江湖》对《水浒传》“江湖”概念的继承与重构，网络小说《赘婿》对明清话本叙事模式的借鉴，均体现文本间的互文关联。

5.陌生化：俄国形式主义提出的核心概念，指通过语言或叙事手法的创新，打破读者的惯性感知，使熟悉的事物变得“陌生”，从而重新激活审美体验。例如徐志摩“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”，将女性低头的动作与水莲花的形态并置，以非常规比喻制造陌生感，强化细腻的情感表达。

二、简答题

1.“文学是语言的艺术”强调语言不仅是文学的载体，更是文学的本体。首先，语言的符号性决定了文学的间接性：与绘画（视觉直观）、音乐（听觉直观）不同，文学需通过读者对语言的想象重构形象。其次，语言的审美性是文学的核心：诗歌依赖语言的节奏、韵律（如杜甫“星垂平野阔，月涌大江流”的平仄交替）；小说则通过语言的叙事功能构建情节与人物（如张爱玲用“白月光与红玫瑰”的隐喻概括男性情感困境）。两类文体的差异体现为语言功能的侧重：诗歌重“表现”（语言的抒情性、凝练性），小说重“再现”（语言的叙事性、细节性），但共同以语言为艺术本体。

2.艺术真实是对生活真实的加工与超越，二者既对立又统一。一方面，艺术真实以生活真实为基础：《活着》中福贵的遭遇（破产、丧亲）取材于中国20世纪中叶的社会现实（土地改革、大跃进），具有生活真实的底色。另一方面，艺术真实通过虚构、典型化实现对生活真实的升华：余华未如实记录历史事件，而是聚焦福贵“承受苦难”的生命状态，将个体悲剧提炼为人类共通的生存命题（如“活着就是为了活着本身”），超越具体历史语境，获得更普遍的真实性。

3.期待视野是读者在阅读前已有的审美经验、文化背景与价值观念的总和，直接影响其对文本的选择、理解与评价。以《诡秘之主》为例，其“克苏鲁+蒸汽朋克”的设定吸引了熟悉西方奇幻与克苏鲁文化的读者（期待视野包含相关知识），这