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初中生智能手机使用对政治辩论课的影响及对策探讨论文
摘要:本文旨在探讨初中生智能手机使用对政治辩论课的影响及其对策。通过分析初中生在政治辩论课中智能手机使用的现状,揭示其对课堂氛围、学生思维能力和团队合作精神等方面的影响,并提出相应的解决对策,以期提高政治辩论课的教学效果。
关键词:初中生;智能手机;政治辩论课;影响;对策
一、问题的提出
(一)智能手机使用对初中生政治辩论课氛围的影响
1.分散学生注意力,降低课堂参与度
在政治辩论课上,不少学生习惯性地将智能手机放在桌面上,时不时地查看消息、玩游戏,导致他们的注意力难以集中。这种分心的行为使得学生在课堂上的参与度降低,无法全身心地投入到辩论
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